9月24日,天津十四中的英語(yǔ)老師利用iPad互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)給學(xué)生上課。
當(dāng)日,天津首套iPad互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)在十四中學(xué)投入使用。與一般基于iPad的教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)不同,互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)是一個(gè)基于應(yīng)用服務(wù)器架構(gòu)的課堂應(yīng)用平臺(tái)。教師在課堂上可以隨時(shí)獲取分布在后臺(tái)系統(tǒng)的各種教學(xué)資源,包括課件資源、題庫(kù)資源、學(xué)生的歷史評(píng)價(jià)信息等等,并通過(guò)手中的iPad即時(shí)將教學(xué)信息傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)生在課堂上通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)生成的各類(lèi)學(xué)習(xí)成果,包括練習(xí)、問(wèn)答、測(cè)試等等都能夠自動(dòng)通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)被后臺(tái)的服務(wù)器所記錄,為老師分析總結(jié)和講評(píng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提供依據(jù)。通過(guò)這樣一個(gè)平臺(tái),教師能夠以各類(lèi)創(chuàng)新教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高和推動(dòng)課堂教學(xué)的有效性。(韓羿 攝)
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