百年大計(jì)，教育為本。教育是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ)和根本，教育的成功會(huì)為國家未來的發(fā)展做充足的人才儲(chǔ)備，是一個(gè)國家可持續(xù)發(fā)展的最關(guān)鍵因素。最近幾年，我國對(duì)教育的投入持續(xù)增加，“十二五”規(guī)劃中，將對(duì)教育的投入比重提升到GDP占比4%這樣一個(gè)空前的高度。為培養(yǎng)更多復(fù)合型人才，引入更多的信息化教學(xué)方式成為了現(xiàn)代教育從業(yè)者所努力的方向�；�于此，“班班通”、“云教學(xué)”等項(xiàng)目也為投影機(jī)行業(yè)帶來了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。那么，在競爭日趨激烈的教育投影市場廠商營銷增長的新天地在哪里呢？
　　國內(nèi)投影機(jī)市場多年來未發(fā)生革命性的改變，兩百萬臺(tái)左右的銷量，其中百分之七八十都是教育投影機(jī)，所以這塊市場自然也是投影廠商的必爭之地。因?yàn)槲覈�地理�?jīng)濟(jì)版圖的自然分布，長期以來投影機(jī)廠商以及市場的爭奪都集中在中東部地區(qū)及沿海地區(qū)，而廣闊的西部地區(qū)市場卻因?yàn)榈乩磉b遠(yuǎn)的緣故沒有得到廠商應(yīng)有的重視。投影顯示行業(yè)眾多廠商擁擠在中東部白熱化的教育投影市場鏖戰(zhàn)不休，而西部市場卻疏于營銷開發(fā)，這真是一件憾事。

到西部去，教育投影市場新天地

中西部地區(qū)高等教育及市場情況
　　目前我國中西部地區(qū)的20個(gè)省（區(qū)、市、兵團(tuán)）擁有人口7.2億，占全國總?cè)丝诘?5.38%；擁有地方屬普通高等學(xué)校1150所，占全國總數(shù)的50.81%，其中，本科院校481所，高職高專院校669所，無疑，這是一個(gè)潛力巨大的市場。職業(yè)教育規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。西部職業(yè)教育發(fā)展較快，中等職業(yè)教育規(guī)模超過東部和中部，但高等職業(yè)教育規(guī)模小于東部和中部。在發(fā)展過程中，西部職業(yè)教育辦學(xué)條件的改善跟不上規(guī)模擴(kuò)張的需要，與東部和中部的差距在拉大�；�礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)投入大幅增加。新世紀(jì)以來西部地區(qū)基礎(chǔ)教育取得巨大成就，義務(wù)教育從全面普及到鞏固提高；基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)投入大幅度增加，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；教師隊(duì)伍整體水平大幅提升；基礎(chǔ)教育均等化取得突破性進(jìn)展；民族教育取得巨大成就。

為促進(jìn)中西部高等教育加快發(fā)展，《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《教育規(guī)劃綱要》提出實(shí)施中西部高等教育振興計(jì)劃的任務(wù)。
　　2012年4月27日，發(fā)展改革委、教育部發(fā)文優(yōu)先啟動(dòng)中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程�！笆�二五”期間，中央財(cái)政投入100億元支持中西部23個(gè)�。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)所屬100所高校加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，促進(jìn)這些學(xué)校的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件有較大改善。
　　2012年9月7日，教育部、財(cái)政部召開通氣會(huì)，啟動(dòng)支持中西部高校提升綜合實(shí)力工作。中西部高校綜合能力提升工程，是在沒有教育部直屬高校的省份，專項(xiàng)支持一所本區(qū)域內(nèi)辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)、辦學(xué)水平最高，區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯的地方高水平大學(xué)。從2012年開始到十二五末，通過中央和地方財(cái)政及政策的支持，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，有效增加區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)高等教育資源，進(jìn)一步發(fā)揮高水平大學(xué)的龍頭、示范、引領(lǐng)作用，帶動(dòng)地方高等教育跨越發(fā)展，是中央政府繼省部共建政策、中西部高�；�礎(chǔ)能力提升工程之后推動(dòng)中西部省屬高校發(fā)展設(shè)立的又一重大項(xiàng)目。
　　中央財(cái)政基金將重點(diǎn)支持中西部等困難省份
　　財(cái)政部聯(lián)合教育部15日發(fā)布《中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展資金管理辦法》通知，將學(xué)前教育發(fā)展資金分為兩類，即“擴(kuò)大資源”類項(xiàng)目資金和“幼兒資助”類項(xiàng)目資金。前者用于獎(jiǎng)補(bǔ)支持地方多種渠道擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，后者用于獎(jiǎng)補(bǔ)支持地方健全幼兒資助制度。辦法自2015年 8月1日起施行。
　　通知規(guī)定，學(xué)前教育發(fā)展資金支持的范圍為各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(以下簡稱各省份)，重點(diǎn)支持中西部和東部困難省份，并向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)傾斜。
財(cái)政部副部長張少春說，按照黨中央、國務(wù)院的部署，中央財(cái)政近年來在制定支持教育事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)政策措施時(shí)，都對(duì)貧困地區(qū)、民族地區(qū)給予了必要傾斜。在計(jì)算對(duì)地方的一般性轉(zhuǎn)移支付、均衡性轉(zhuǎn)移支付、工資性轉(zhuǎn)移支付中，中央財(cái)政把教育作為重要的因素來加以考慮，不斷加大對(duì)貧困地區(qū)和民族地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付力度。

張少春財(cái)政部副部長、黨組副書記談中西部地區(qū)財(cái)政問題

愛普生多媒體愛心課堂項(xiàng)目開拓西部市場

多媒體教學(xué)的形象直觀活躍了課堂的氣氛，孩子們都興致勃勃學(xué)的很認(rèn)真，學(xué)習(xí)能力和探索精神一點(diǎn)都不輸給東部的孩子。同時(shí)，也能感受到當(dāng)?shù)亟處煂?duì)學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方法的渴求，他們熱愛自己的工作，希望為孩子們帶去更好更多的知識(shí)，努力提高教育水平。憑借持續(xù)地投入，系統(tǒng)的運(yùn)作，“愛普生•多媒體愛心課堂”已經(jīng)成為愛普生在教育公益領(lǐng)域一個(gè)成功典范。未來，愛普生還將繼續(xù)深耕西部鄉(xiāng)村教育，助力西部教育信息化進(jìn)程。
　　到西部去，教育投影市場新天地！廣闊的西部教育市場必將是教育投影廠商大有作為的新天地。西部市場必將是投影顯示行業(yè)營銷收入新的增長點(diǎn)。