導(dǎo) 語
10月12日,第77屆中國教育裝備展示會在青島世博城國際展覽中心盛大開幕。作為一家從事音頻產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè),杭州艾力特音頻技術(shù)有限公司(展位號:S3021)帶來錄播互動音頻類、吊麥擴(kuò)聲類、廣播產(chǎn)品類、聲學(xué)產(chǎn)品類等四大產(chǎn)品線,引領(lǐng)中小學(xué)智慧教學(xué)音頻建設(shè)。山東省教育廳及眾教育單位領(lǐng)導(dǎo),也到艾力特音頻展位進(jìn)行參觀。第77屆中國教育裝備展示會開幕式
在本屆展會上,杭州艾力特音頻技術(shù)有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時表示,艾力特本著“讓老師上課更輕松,讓學(xué)生聽課更高效”的理念,致力于為教育行業(yè)提供專業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù),助力中國教育信息化發(fā)展。
國內(nèi)教育行業(yè)首創(chuàng)音頻解決方案
建筑聲學(xué)+電聲設(shè)備
艾力特的教育空間音頻整體解決方案是國內(nèi)教育音頻領(lǐng)域首次提出“建筑聲學(xué)+電聲設(shè)備融合解決方案”概念,從教室聲環(huán)境改善和電聲設(shè)備效果兩方面來提升學(xué)生和老師的上課體驗(yàn),讓老師上課更輕松,讓學(xué)生聽課更高效。
解決教學(xué)五大痛點(diǎn)
教室聲環(huán)境和光環(huán)境都屬于智慧教學(xué)環(huán)境范疇,言語行為是課堂行為中極為重要的部分,語言的傳播和交流離不開聲環(huán)境,一個好的聲環(huán)境對教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,該解決方案解決了教學(xué)中5大痛點(diǎn):
教室里中后排的信噪比下降,導(dǎo)致后排學(xué)生聽得見卻聽不清,影響學(xué)習(xí)成績導(dǎo)致教育不公平;
教室混響時間過大導(dǎo)致英語聽力考試不清晰影響考生成績,導(dǎo)致家校矛盾;
老師上課嗓子負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致咽喉炎,手持無線麥克或頭戴麥?zhǔn)褂貌环奖悖绊懮险n發(fā)揮;
管理老師每天管理設(shè)備,更換電池,疲于奔命;
錄播互動項(xiàng)目因?yàn)橐纛l效果不好導(dǎo)致項(xiàng)目不能入圍或驗(yàn)收,卻不知道什么原因;
重構(gòu)教學(xué)環(huán)境
艾力特音頻現(xiàn)場演示電聲設(shè)備的聲環(huán)境檢測功能,將影響教室聲環(huán)境的關(guān)鍵指標(biāo)如混響時間、環(huán)境噪聲、語言傳輸指數(shù)STI等檢測方法融入到電聲設(shè)備中,利用音頻主機(jī)、麥克風(fēng)、音箱,在幾分鐘內(nèi)完成教室聲環(huán)境的檢測,并自動生成環(huán)境檢測報告,對聲環(huán)境不達(dá)標(biāo)的教室進(jìn)行風(fēng)險提示,并在線生成改造方案方便管理者進(jìn)行決策。艾力特音頻現(xiàn)場演示聲環(huán)境檢測軟件
艾力特音頻遵循“讓老師上課更輕松,讓學(xué)生聽課更高效”的理念,為中小學(xué)創(chuàng)造舒適聲環(huán)境,全國一萬間教室成功案例皆為見證。艾力特音頻不斷努力促進(jìn)教學(xué)聲環(huán)境的深度設(shè)計,為普教教育賦能。
長按關(guān)注
艾力特公眾號