前言
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人工智能已逐步滲入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。其中,AI作為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力,在教育教學(xué)中發(fā)揮著巨大作用,不僅有力促進(jìn)人性化和個(gè)性化教學(xué)的發(fā)展,還將教學(xué)活動(dòng)與科技發(fā)展緊密聯(lián)系,可謂是教育領(lǐng)域一次重大的創(chuàng)新活動(dòng)。
聚焦人工智能技術(shù),緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),為智慧教育賦能。鴻合科技基于當(dāng)前智慧教育新需求,結(jié)合人工智能、人機(jī)交互等技術(shù)推出——智慧AI課堂,通過(guò)搭配專(zhuān)屬的“多媒體單元”,實(shí)現(xiàn)課前自動(dòng)點(diǎn)名、自動(dòng)點(diǎn)數(shù)等功能,不僅大幅節(jié)省老師的課前點(diǎn)名時(shí)間,綜合提高課堂效率,還能讓老師獲得更多形式的解放與提升,學(xué)生學(xué)習(xí)更加深度、多元與個(gè)性化,最終推動(dòng)教育信息化與教育公平化發(fā)展。
課前自動(dòng)點(diǎn)名,實(shí)時(shí)準(zhǔn)確反饋
為了保證學(xué)生到校安全檢查、教師課堂教學(xué)質(zhì)量,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),課堂點(diǎn)名一直是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但傳統(tǒng)的人工點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)浪費(fèi)了大量的教學(xué)時(shí)間,如果是走班制度的學(xué)校,學(xué)生的流動(dòng)性以及座位的不確定性更是加重了教師的點(diǎn)名負(fù)擔(dān)。如何能讓重要卻繁瑣的點(diǎn)名工作更加智能高效,同時(shí)還可以防范學(xué)生的“小花招”?
鴻合智慧AI課堂,利用先進(jìn)的人工智能技術(shù),打造出了一套基于人臉識(shí)別的課堂點(diǎn)名系統(tǒng)。課前,老師打開(kāi)軟件,登錄愛(ài)學(xué)班班賬號(hào),學(xué)生入座后即可實(shí)現(xiàn)無(wú)感“刷臉”自動(dòng)點(diǎn)名、自動(dòng)點(diǎn)數(shù),同時(shí)準(zhǔn)確、快捷的將結(jié)果實(shí)時(shí)反饋給教師。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),操作特別簡(jiǎn)單,不需要特別培訓(xùn),打開(kāi)即用;對(duì)于學(xué)生而言,不需要佩戴任何設(shè)備、不需要做任何點(diǎn)名動(dòng)作即可完成。與此同時(shí),鴻合智慧AI課堂還具有點(diǎn)名快速,統(tǒng)計(jì)結(jié)果準(zhǔn)確,匹配率接近100%的優(yōu)勢(shì)。
擊鼓傳花,讓課堂點(diǎn)名方式更有趣
鴻合智慧AI課堂,作為一款綜合性的軟件,除自動(dòng)點(diǎn)名功能外,在提高師生課堂互動(dòng)性,吸引學(xué)生注意力上也有很大助力。傳統(tǒng)授課模式中,以老師主講為多,課堂缺乏互動(dòng)性,但現(xiàn)在有了解決辦法。課上,教師只需來(lái)打開(kāi)智慧AI課堂中的“擊鼓傳花”軟件,模擬現(xiàn)實(shí)中的擊鼓傳花游戲,屏幕上閃現(xiàn)出小鼓頻頻敲打畫(huà)面,歡快的配樂(lè)讓學(xué)生們興奮起來(lái),經(jīng)過(guò)幾輪傳遞抽取的即時(shí)答題后,學(xué)生積極性被完全調(diào)動(dòng)起來(lái),趣味性的方式也讓課堂氛圍瞬間活躍起來(lái)。
班里挑一,快速吸引學(xué)生注意力
在課堂上,老師的點(diǎn)名可以快速吸引學(xué)生的注意力,但是老師刻意或有意的點(diǎn)名,往往會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)疲倦乏味,甚至產(chǎn)生排斥心理。隨著科技的進(jìn)步,點(diǎn)名機(jī)制也日益現(xiàn)代化,除了擊鼓傳花的趣味點(diǎn)名法,鴻合智慧AI課堂還衍生出了“班里挑一”等特色點(diǎn)名功能,課上幫助老師完成隨機(jī)點(diǎn)名,增加學(xué)生興趣的同時(shí)又能成功吸引學(xué)生的注意力。
AI賦能,讓課堂教學(xué)更精彩!目前,人工智能技術(shù)在我國(guó)教育領(lǐng)域中雖處于起步階段,卻始終保持著較快的發(fā)展速度,未來(lái)已來(lái),鴻合科技積極擁抱新時(shí)代,接下來(lái)將進(jìn)一步探索“人工智能+教育”邊界,吸納更多前沿技術(shù),不斷融合創(chuàng)新,使其更好賦能教育行業(yè),服務(wù)千萬(wàn)師生,積極推動(dòng)教育變革,助力開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
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