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​先行引領(lǐng)!校際交流共探智慧教育發(fā)展新方向

為深度促進(jìn)校際間智慧教育與教學(xué)的經(jīng)驗分享,2020年10月23日,希沃助力重慶兩江新區(qū)西南大學(xué)附中與四川省鄰水中學(xué)開展“智慧教育與教學(xué)研討交流活動”。本次交流活動圍繞智慧校園參觀、智慧校園建設(shè)發(fā)展經(jīng)驗交流、希沃易課堂智慧課堂示范課與智慧課堂教學(xué)研討交流四部分開展。本著開放共享的目的,在希沃的組織下,眾多全國各地的教育工作者前來觀摩交流,有效推動了兩校對智慧教育與教學(xué)發(fā)展的探索,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗的共享。

點亮發(fā)展:智慧校園參觀

來自四川省鄰水中學(xué)的校長任繼雄、書記馮永良,副校長廖幫全等教育工作團(tuán)隊,在希沃工作人員的陪同與講解下,參觀了重慶兩江新區(qū)西南大學(xué)附中的智慧校園建設(shè)情況,其廣泛分布于餐廳、宿舍區(qū)、辦公區(qū)的希沃云屏,以及走廊的希沃云班牌,理化生實驗室的希沃無線展臺,教室的希沃智慧黑板、希沃互動錄播與希沃壁掛式展臺為大家留下了深刻印象。

而四川省鄰水中學(xué)亦進(jìn)行了5年的智慧校園建設(shè),學(xué)校已有20個班級開展基于希沃易課堂的智慧課堂教學(xué),并配套使用希沃云班牌打造校園信息樞紐,實現(xiàn)了希沃交互智能平板在全校教室的全覆蓋。

智慧校園建設(shè)參觀

經(jīng)驗共享:智慧校園建設(shè)經(jīng)驗交流

參觀結(jié)束后,四川省鄰水中學(xué)同重慶兩江新區(qū)西南大學(xué)附中的曾萬學(xué)校長、信息中心副主任唐詩等人,就智慧校園的建設(shè)經(jīng)驗進(jìn)行了深入交流,并共同探索未來智慧教育的發(fā)展方向。

據(jù)悉,重慶兩江新區(qū)西南大學(xué)附中是近年重慶重點打造的優(yōu)質(zhì)公辦校,學(xué)校與希沃深度合作共同建設(shè)完善的配套硬件設(shè)施,極具現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),未來將持續(xù)進(jìn)行智慧校園的建設(shè),曾校提出近年學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為“三五九”,即三年內(nèi)建設(shè)成為兩江新區(qū)的示范校、五年內(nèi)建設(shè)成為重慶市示范校、九年內(nèi)建設(shè)成為全國先進(jìn)示范校,圍繞著目標(biāo),學(xué)校未來將持續(xù)進(jìn)行校園信息化硬件的建設(shè),打造全方位智慧校園。

四川省鄰水中學(xué)的任校亦表示,鄰水中學(xué)借助于希沃易課堂,持續(xù)探索實踐高效的智慧課堂教學(xué)模式,希沃云班牌亦有效實現(xiàn)了班級管理與家;ネǎ磥,學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)希沃易課堂的建設(shè)與開展,打造教學(xué)特色。

教學(xué)觀摩:希沃易課堂示范課展示

來自四川省鄰水中學(xué)的年級副主任羅月老師,使用希沃易課堂呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的智慧課堂示范課:高一物理《牛頓第一定律》。課前,羅老師利用希沃易課堂的教師空間給學(xué)生發(fā)放了預(yù)習(xí)材料,并提供了清晰的課前預(yù)習(xí)目標(biāo)與預(yù)習(xí)任務(wù),精心設(shè)計了系列問題引導(dǎo)學(xué)生課前思考;課堂上,通過問題引導(dǎo)、學(xué)科工具、生活實例等將抽象復(fù)雜的物理進(jìn)行直觀得呈現(xiàn)與描述,并結(jié)合希沃易課堂的互動工具,組織學(xué)生進(jìn)行自主思考與小組探討,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,提高了教學(xué)效率。

深度提升:智慧課堂教學(xué)研討

展示課過后,兩校教師與來自全國各地的觀摩教師圍繞智慧課堂教學(xué)進(jìn)行了研討,羅老師首先利用希沃易課堂與現(xiàn)場的教師進(jìn)行了互動,促進(jìn)教師對智慧課堂的思考與理解。隨后,就示范課的教學(xué)思路進(jìn)行了說明,并從使用前與使用后兩個角度對比闡述了希沃易課堂為自身教學(xué)帶來的變化,最后分享了智慧課堂教學(xué)經(jīng)驗與心得,并鼓勵與會的老師要勇于探索智慧課堂教學(xué)方法,真正實現(xiàn)互動生成、減負(fù)提效的教學(xué)變革。

現(xiàn)場教師紛紛表示這節(jié)希沃易課堂示范課學(xué)生參與度高、互動有趣高效,尤其對學(xué)生學(xué)情的把握做到了實時且精準(zhǔn),并就如何使用希沃易課堂開展課前、課中與課后的全流程教學(xué)進(jìn)行了交流分享,同時對希沃易課堂的資源庫以及如何管理學(xué)生高效使用平板學(xué)習(xí)進(jìn)行了深度探討。

羅老師進(jìn)行說課交流

本次校際交流活動有效促進(jìn)了西南地區(qū)學(xué)校的交流,為學(xué)校智慧校園的建設(shè)與發(fā)展,以及互動生成、減負(fù)提效的智慧課堂打造帶來了多維度的思路。此次活動不僅為老師們創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)、實踐分享的機(jī)會,更有效推動了兩校對智慧教育與教學(xué)的探索,希沃愿持續(xù)攜手同行,促進(jìn)學(xué)校向更高方向發(fā)展。

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