開學(xué)延期，成長如期！在這特殊時(shí)期，為科學(xué)有序的組織學(xué)生延期開學(xué)期間在家的每日學(xué)習(xí)和生活，四川省教育廳自3月9日起開展了“停課不停教、停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動。作為鴻合科技交互教學(xué)示范基地的成都市天涯石小學(xué)也承擔(dān)了四川省教育廳統(tǒng)一部署的“四川云教電視課堂線上教學(xué)”的視頻課錄課任務(wù)，為全省的孩子們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)高品質(zhì)的課堂教學(xué)視頻，并獲得好評。

當(dāng)我們走進(jìn)成都市天涯石小學(xué)，在疫情期間本應(yīng)空寂的學(xué)校卻顯得異常忙碌。因參與錄制四川云教電視課堂線上教育課程，天涯石小學(xué)老師們到校準(zhǔn)備素材、設(shè)計(jì)教案、反復(fù)打磨，團(tuán)隊(duì)合作，精益求精，只為讓學(xué)生在疫情期間每天能夠健康快樂、積極向上地生活成長。

天涯石小學(xué)老師們到校準(zhǔn)備素材、設(shè)計(jì)教案、反復(fù)打磨

鴻合智能交互黑板作為本次課程錄制的重要信息化教學(xué)設(shè)備，高顏值亮相，清晰度更高。采用全貼合、高色域、去藍(lán)光等技術(shù)，還原出屏幕真實(shí)色彩，助力教師教學(xué)更智慧高效，為師生構(gòu)建安全綠色的學(xué)習(xí)環(huán)境。內(nèi)置鴻合π交互教學(xué)軟件，為教師減負(fù)增效的同時(shí)更環(huán)保健康，包含了豐富資源及學(xué)科工具，趣味易用的課堂活動，為師生帶來全新教學(xué)體驗(yàn)。成都市天涯石小學(xué)老師們怎樣使用鴻合智能交互黑板進(jìn)行錄課的呢？讓我們一起去看一看吧。

老師們使用鴻合智能交互黑板進(jìn)行課程錄制

學(xué)校簡介

成都市天涯石小學(xué)成立于2001年5月，其前身為歷史文化積淀深厚的百年名校商業(yè)場小學(xué)。秉承老商業(yè)場小學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，將英語教育、藝術(shù)教育作為學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色，以“品行高雅、身心和諧、樂學(xué)善思、求實(shí)創(chuàng)新”作為對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，走出了富有自身特色的個性化發(fā)展之路。

一年級下冊語文 肖老師

肖老師的語文課用鴻合智能交互黑板向孩子們講述了一個非常有趣的故事，多彩的圖片清晰展示、好聽的配樂環(huán)繞立體，讓故事講解更精彩，孩子們更喜歡看，看得也更認(rèn)真。此外，肖老師還在故事中插入填空題目，隨時(shí)批注講解，讓孩子們輕松掌握固定句式，或固定詞語搭配。最后還借助黑板內(nèi)置鴻合π軟件的蒙層功能，向同學(xué)們推薦一本書，增加神秘感吸引學(xué)生興趣。

故事中插入填空題目，讓孩子們輕松掌握固定句式

巧用蒙層功能，增加神秘感吸引學(xué)生興趣

六年級下冊英語 黃老師

黃老師借助鴻合智能交互黑板調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過鴻合π軟件的翻翻卡游戲玩轉(zhuǎn)課堂，翻翻卡正面是動作圖片，背面是對應(yīng)的動詞短語，讓學(xué)生看圖猜短語，非常有趣。之后插入豐富的動作圖片，將抽象變具象，還設(shè)置了英語短文填空題，搭配聽力音頻，學(xué)生可以根據(jù)聽到的原文找出對應(yīng)的動詞短語進(jìn)行填空，再一次加深學(xué)生對相關(guān)知識的理解和記憶。

巧用翻翻卡游戲玩轉(zhuǎn)英語課堂

填空題搭配聽力，加深學(xué)生對知識的理解和記憶

二年級下冊數(shù)學(xué) 何老師

何老師打開鴻合智能交互黑板內(nèi)置的鴻合π教學(xué)軟件，利用學(xué)科工具三角板帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識不同的角，圖形隨意拖動，任意放大，360°旋轉(zhuǎn)，無限復(fù)制多個，隨機(jī)組合向同學(xué)們進(jìn)行展示。還充分利用翻翻卡、填空達(dá)人等趣味活動讓數(shù)學(xué)課更生動有趣，巧用課堂評價(jià)功能對學(xué)生正確回答問題給予即時(shí)小紅花等獎勵。課堂提問環(huán)節(jié)，利用倒計(jì)時(shí)功能讓學(xué)生進(jìn)行快速思考，注意力更集中。

利用翻翻卡趣味課堂活動讓數(shù)學(xué)課更生動有趣

巧用課堂評價(jià)對學(xué)生正確回答問題給予即時(shí)獎勵

一年級下冊數(shù)學(xué) 劉老師

劉老師主要利用鴻合智能交互黑板為孩子們講解圖形，對形狀圖片進(jìn)行了充分展示，還通過選中圖形隨意拖動，放大縮小，向同學(xué)們證明圖形放大縮小形狀不變。課中插入相關(guān)示范視頻，巧用蒙層功能等都能讓學(xué)生對知識點(diǎn)更易區(qū)分和理解，課堂也變得更加活潑有趣。

課中插入相關(guān)示范視頻吸引學(xué)生注意力

選中圖形隨意放大縮小，

向?qū)W生證明圖形放大縮小形狀不變

天涯石小學(xué)的老師們以“生命守護(hù)者”的專業(yè)職責(zé)和敬業(yè)精神，為全省學(xué)子呈現(xiàn)一堂堂精彩的線上課程。而鴻合科技作為堅(jiān)持為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的教育企業(yè)，也一直在為全國各地“停課不停教、停課不停學(xué)”予以先進(jìn)交互教學(xué)設(shè)備及直播平臺大力支援。明媚的春天已經(jīng)到來，讓我們攜手并肩、再接再厲，共同迎接這場戰(zhàn)疫的勝利！