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公共廣播源頭廠家攜最優(yōu)校園廣播系統(tǒng)方案參加 IAV國(guó)際視聽(tīng)嘉年華線上展
展會(huì)名稱:  IAV國(guó)際視聽(tīng)嘉年華線上展
展出時(shí)間:  2020.6.1-2020.11.29
參展企業(yè):  長(zhǎng)沙音之圣通信科技有限公司
特色展品: 校園廣播系統(tǒng)
展期亮點(diǎn): 廠家提供的全套解決方案

 導(dǎo)語(yǔ):2020年由于疫情的緣故,導(dǎo)致行業(yè)整體運(yùn)行遲滯,為了響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)疫號(hào)召,助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),音響網(wǎng)特別推出633企業(yè)扶助計(jì)劃 ,(即:6個(gè)月網(wǎng)上展示+3個(gè)月評(píng)選曝光+3天線下展會(huì)),通過(guò)聯(lián)合中國(guó)視聽(tīng)網(wǎng),中國(guó)投影網(wǎng),數(shù)字標(biāo)牌網(wǎng),舞臺(tái)燈光網(wǎng),LED大屏網(wǎng),廣告設(shè)備網(wǎng),教育裝備網(wǎng)八大視聽(tīng)媒體矩陣,攜手視聽(tīng)企業(yè)共同打造視聽(tīng)行業(yè)最大的線上全景展,利用大數(shù)據(jù)平臺(tái),可視化場(chǎng)景視頻,幫助企業(yè)節(jié)省成本,破局2020!

2020年6月1日為期六個(gè)月的IAV國(guó)際視聽(tīng)嘉年華線上展會(huì)將全面啟動(dòng),吸引眾多國(guó)內(nèi)外知名音響、影像廠家及品牌參加。(AVH音之圣)作為音響行業(yè)沉淀多年的品牌,攜旗下多款高端產(chǎn)品及解決方案亮相本屆IAV國(guó)際視聽(tīng)嘉年華線上展,為渠道及用戶呈上精彩的視覺(jué)盛宴。

智慧校園,是在數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)和智慧教室的基礎(chǔ)上加上智慧云平臺(tái)建成的,數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)是智慧校園的輔助系統(tǒng),由數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)校園廣播系統(tǒng)、校園一卡通、學(xué)生自學(xué)網(wǎng)、老師云辦公室等組成,起到聯(lián)通校園的作用,促進(jìn)師生之間的有效交互。

智慧教室是充分利用云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而構(gòu)建的,可滿足學(xué)校智能化教學(xué)和管理的智能型教室。在完全替代學(xué)校的班班通多媒體教室、電腦機(jī)房、語(yǔ)音室、仿真實(shí)訓(xùn)室、錄播教室等功能型教室的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的物聯(lián)網(wǎng)管理和常態(tài)化錄播監(jiān)控,可滿足學(xué)校絕大部分的教學(xué)和管理需要,并能夠按模塊接入到智慧校園的大系統(tǒng)之中。

智慧云平臺(tái)是以信息資源的共享為基礎(chǔ),利用云技術(shù)將各應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行整合,統(tǒng)一操作界面,通過(guò)資料的數(shù)字化技術(shù)、教學(xué)軌跡的大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)智能化的智能型校園網(wǎng)平臺(tái)。

數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)校園廣播系統(tǒng)是智慧校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),也是智慧校園的基本組成部分。

一、 校園廣播系統(tǒng) • 整體方案

二、 校園廣播系統(tǒng) • 功能

功能詳細(xì)介紹:數(shù)字校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案 AVH研發(fā)保障系統(tǒng)功能介紹:IP網(wǎng)絡(luò)廣播保障系統(tǒng)

三、校園廣播系統(tǒng) • 拓?fù)鋱D

四、  校園廣播系統(tǒng) • 機(jī)房設(shè)備接線示意圖

 設(shè)備上柜按照:音源設(shè)備;信號(hào)處理設(shè)備;功放設(shè)備;電源設(shè)備分類安裝好(如下圖)。

 五、校園廣播系統(tǒng) • 樓棟布線示意圖

 

 六、校園廣播系統(tǒng) • 公共走廊部分布線圖

七、校園廣播系統(tǒng) • 教室終端布線示意圖

 

 

八、校園廣播系統(tǒng) • 安裝要求和標(biāo)準(zhǔn)

在設(shè)計(jì)校園IP網(wǎng)絡(luò)公共廣播時(shí),嚴(yán)格遵循招標(biāo)文件中對(duì)項(xiàng)目中各個(gè)場(chǎng)地的具體技術(shù)要求,同時(shí)參照國(guó)家有關(guān)聲學(xué)標(biāo)準(zhǔn),按照?qǐng)龅氐膶?shí)際情況和使用功能要求,進(jìn)行廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和設(shè)備配置,使系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范完全符合國(guó)家有關(guān)條例及規(guī)范。

線路及安裝原則如下:

1. 校園廣播系統(tǒng) • 傳輸方式

公共廣播系統(tǒng)一般有模擬和數(shù)字兩種傳輸方式。 模擬傳輸:

廣播系統(tǒng)采用有線定壓傳輸方式,傳輸電壓70V或100V。室內(nèi)較近地方也有定阻傳輸方式,但一般不超過(guò)20米。 數(shù)字傳輸:

IP設(shè)備采用網(wǎng)絡(luò)傳輸,具體要求同網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。一般100米內(nèi)采用網(wǎng)線傳輸,超過(guò)100米采用光纜傳輸。 對(duì)線路衰耗要求:

公共廣播系統(tǒng)中,從功放設(shè)備的輸出至線路上最遠(yuǎn)的用戶揚(yáng)聲器間的線路衰耗應(yīng)符合以下要求:

采用定壓輸出的饋電線路,輸出電壓采用70V或100V。 功率放大器的容量計(jì)算方法:

業(yè)務(wù)性廣播系統(tǒng)的計(jì)算方法:P=K1×K2×ΣPo式中:

P--功率放大器輸出總電功率(W);

Po--Ki×Pi,每分路同時(shí)廣播時(shí)最大電功率(W);

Pi--第i分路的用戶設(shè)備額定容量;

Ki--第i分路的同時(shí)需要系數(shù);

服務(wù)性廣播時(shí),客房節(jié)目每套Ki取0.2-0.4;

背景音樂(lè)節(jié)目Ki取0.7-0.8;

K1--線路衰耗補(bǔ)償系數(shù)線路衰耗1B時(shí)取1.26;線路衰耗2dB時(shí)取1.58;

K2--老化系數(shù),一般取1.2-1.4。 傳輸線纜的選擇:

廣播線路宜采用銅芯塑料絞合線;各種節(jié)目信號(hào)線應(yīng)采用屏蔽線。 下面是定壓傳輸線纜選擇參考:(僅供參考)

2、校園廣播系統(tǒng) • 揚(yáng)聲器設(shè)置

 揚(yáng)聲器的布放要求和整個(gè)系統(tǒng)相匹配,同時(shí)其位置的選擇也要切合實(shí)際,主要分以下幾大類: 1.學(xué)校教室

常規(guī)教室一般選擇定阻音箱,配合IP終端在黑板頂上對(duì)稱布置兩個(gè)音箱,功率大小一般為10~15W。 對(duì)于大一點(diǎn)的教室,比如階梯教室,需要根據(jù)場(chǎng)地大小來(lái)選用音箱,一般采用定壓音箱四周均勻布置。 對(duì)于食堂等面積相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大的場(chǎng)所,根據(jù)面積大小可選擇30W~40W的室內(nèi)壁掛音箱,一般為2~4只。 2.走廊

校園場(chǎng)所的走廊,一般學(xué)生也比較鬧,又和室外處于半相連狀態(tài),所以要求喇叭功率更大些,在走廊安裝音箱時(shí)可以考慮用木質(zhì)壁掛音箱,采用每15米左右裝一個(gè)15W的木質(zhì)壁掛音箱,效果較好。 對(duì)于一些學(xué)校綜合樓有吊頂?shù)淖呃,可以考慮安裝天花喇叭,美觀,一般7米左右裝一個(gè)3W或5W的吸頂音箱。 對(duì)于宿舍樓走廊,由于宿舍樓內(nèi)相對(duì)較安靜,在安裝音箱時(shí)可以考慮每層裝2只15W壁掛音箱, 3.室外場(chǎng)合

室外音柱一般來(lái)說(shuō)是按面積來(lái)布置的。室外主要有兩種喇叭:一種是大功率音柱;另一種是室外草地喇叭 。 3.1.對(duì)要求覆蓋面積廣、效果好、音質(zhì)高的400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),一般考慮采用150W室外豪華音箱,沿田徑場(chǎng)一圈布置8個(gè)左右,以滿足學(xué)校對(duì)高聲壓級(jí)的要求。

對(duì)于一些宿舍樓或辦公樓外面,一般來(lái)說(shuō)選擇安裝兩只室外60W音柱,60W音柱可輻射范圍一般為400平方米左右,其它場(chǎng)所結(jié)合具體情況來(lái)設(shè)計(jì)。

安裝室外音柱,有些地方就要涉及立桿或者掛在墻壁上。如果是立桿的話,一般建議立桿高度為3.5m最佳;如果是壁掛的話,盡量安放在朝覆蓋區(qū)域靠前的位置,高度也在3m左右最佳,一般以安裝在二層,同時(shí)盡量將音柱上端部分往前傾斜10°~15°,以達(dá)到最佳效果,具體看現(xiàn)場(chǎng)情況而定。 3.2.室外草地喇叭

一般學(xué)校要求聲響效果比較高,因此,可以考慮隔15米左右或是300平方米左右布一個(gè),學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況或資金情況來(lái)選擇。

3.   校園廣播系統(tǒng) • 供電要求

小容量的廣播站可由插座直接供電;容量在500W以上時(shí),設(shè)置廣播控制室,其供電可由就近的電源控制器專線供電。

交流電壓偏移值一般不宜大于+10%,當(dāng)電壓偏移不能滿足設(shè)備的限制要求時(shí),應(yīng)在設(shè)備的附近裝自動(dòng)穩(wěn)壓裝置。 廣播用交流電源容量一般為終期廣播設(shè)備的交流電耗容量1.5-2倍。 3.1、校園廣播系統(tǒng)供電與接地具體要求

電源負(fù)荷要求:公共廣播系統(tǒng)交流電源的負(fù)荷應(yīng)符合中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T16-92中第3.1.1.1條所規(guī)定的負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)。

公共廣播系統(tǒng)的電源:應(yīng)該從配電室內(nèi)的低壓配電屏(柜)供給二路獨(dú)立電源,與擴(kuò)聲系統(tǒng)控制室配電箱(柜)內(nèi)互投。配電箱(柜)對(duì)擴(kuò)聲用的功放采用單相三線制(L+N+PE)放射式供電。

引至前置信號(hào)處理機(jī)柜、功放設(shè)備等交流電源的電壓波動(dòng)超過(guò)設(shè)備規(guī)定時(shí),應(yīng)加裝自動(dòng)穩(wěn)壓裝置。

控制室應(yīng)設(shè)保護(hù)接地和工作接地,具體要求按中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T16-92中第21.6.4條所規(guī)定的原則處理。 具體要求如下:

●單獨(dú)設(shè)置專用接地裝置,接地電阻不應(yīng)大于4歐姆。

●接至共同接地網(wǎng)時(shí),接地電阻不應(yīng)大于1歐姆。

●工作接地應(yīng)構(gòu)成系統(tǒng)統(tǒng)一點(diǎn)接地,接地的具體要求按中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T16-92中第14章的規(guī)定。   3.2、校園廣播供電與接地的施工規(guī)定:

所有接地極的接地電阻應(yīng)進(jìn)行測(cè)量,經(jīng)測(cè)量達(dá)不到設(shè)計(jì)要求時(shí),應(yīng)在接地極回填土中加入無(wú)腐蝕性長(zhǎng)效降阻劑;控制室內(nèi)接地母線的路由、規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

施工時(shí)應(yīng)符合下列規(guī)定:接地母線表面應(yīng)完整,無(wú)明顯損傷和殘余焊劑渣,銅帶母線光滑無(wú)毛刺,絕緣線的絕緣層不得有老化龜裂現(xiàn)象;接地母線應(yīng)鋪放在地槽或電纜走道中央,并固定在架槽的外側(cè),母線應(yīng)平整,不得有歪斜、彎曲。

母線與機(jī)架或機(jī)頂?shù)倪B接應(yīng)牢固端正,系統(tǒng)的工程防雷接地安裝應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工,接地安裝應(yīng)與土建施工同時(shí)進(jìn)行。

4.   校園廣播系統(tǒng) • 線路的敷設(shè)要求

隨建筑施工同步敷設(shè)管道時(shí),有條件的應(yīng)將管道敷設(shè)在建筑體內(nèi),并要求按建筑敷設(shè)規(guī)范選用管道的材料和敷設(shè)方式,對(duì)不便敷設(shè)在建筑體內(nèi)的管道,宜采用鍍鋅鋼管、PVC管,封閉金屬線槽或封閉 PVC 線槽(各管線之間應(yīng)該有 20 公分以上的間隔)。

對(duì)大型系統(tǒng)的主干線,應(yīng)采用封閉金屬橋架敷設(shè),強(qiáng)電和弱電橋架應(yīng)嚴(yán)格分開(kāi)(不得與照明、電力線同線槽敷設(shè)),分別走各自的弱電井。

九、施工實(shí)例圖

校園廣播機(jī)房部分

十、 校園廣播系統(tǒng) • 常用設(shè)備

十一、 校園廣播系統(tǒng) • 運(yùn)用案例

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)

  

李達(dá)中學(xué)

紅星第二小學(xué)

 總結(jié):所謂危機(jī),既是危險(xiǎn),也是機(jī)會(huì)。在新媒體時(shí)代環(huán)境下, 品牌塑造及升級(jí)在內(nèi)容傳遞、傳播方式等方面都實(shí)現(xiàn)了雙向互動(dòng)的變化。因此音響網(wǎng)攜手(AVH音之圣)順應(yīng)時(shí)代變化,積極探索“雙線會(huì)展”模式,借力“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù),共享創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,將“IAV國(guó)際視聽(tīng)行業(yè)嘉年華線下展”進(jìn)行“云上延伸”,實(shí)現(xiàn)線下+線上會(huì)展的“雙線融合”。“聚力新視聽(tīng),創(chuàng)意新文化”一起攜手共贏、共創(chuàng)視聽(tīng)客戶新體驗(yàn)!

 

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