奧胡斯建筑學(xué)院采用了先進(jìn)的技術(shù)改善溝通與交流，并且虛擬不同的房間聲學(xué)環(huán)境。

丹麥奧胡斯建筑學(xué)院新校區(qū)于 2021 年底開放教學(xué)，獨(dú)特的配套設(shè)備使之可以滿足當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)的所有視聽要素以培育未來的建筑師。奧胡斯建筑學(xué)院成立于1965年，是歐洲同類院校中最負(fù)盛名的學(xué)院。在新校區(qū)建設(shè)之前，教學(xué)設(shè)備分散在全市九個(gè)不同的地點(diǎn)。

新的四層主校區(qū)大樓將九個(gè)地方的教學(xué)設(shè)備集中到同一屋檐下，并利用先進(jìn)的視聽技術(shù)提供最佳的課堂交流和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，其中就包括主禮堂的 Meyer Sound Constellation 聲學(xué)系統(tǒng)，它使學(xué)生可以直觀地體驗(yàn)各種房間設(shè)計(jì)的聲學(xué)響應(yīng)。

咨詢和集成公司 Stouenburgh 負(fù)責(zé)學(xué)校所有視聽系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、工程和安裝，由 Anders Jørgensen 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。據(jù) Jørgensen 說，這次項(xiàng)目的主要目標(biāo)之一是確保應(yīng)用尖端技術(shù)來加強(qiáng)溝通，而不是成為強(qiáng)行施加的惱人累贅。一個(gè)典型的實(shí)例便是 Constellation 提供的聲學(xué)靈活性，Constellation 是一個(gè)復(fù)雜的可變聲學(xué)系統(tǒng)，包括 13 個(gè) D Mitri 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)模塊以及 71 只小型全頻揚(yáng)聲器和 14 只緊湊型超低頻揚(yáng)聲器。

Jørgensen 說：“學(xué)校有一個(gè)大禮堂，經(jīng)常作為演講廳使用，通過 Constellation 系統(tǒng)，我們可以創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境，以便輕松地進(jìn)行雙向交流。當(dāng)你必須把無線話筒傳給學(xué)生提問時(shí)，就會(huì)破壞演講的自然進(jìn)程。借助 Constellation 的語音增強(qiáng)與問答模式，你可以實(shí)現(xiàn)清晰的雙向交流，就像你正處于一個(gè)小教室內(nèi)一樣。

奧胡斯建筑學(xué)院院長(zhǎng) Kristine Leth Juul 感激新技術(shù)為學(xué)生帶來的心理變化：“它實(shí)現(xiàn)了講座以對(duì)話為基礎(chǔ)的想法，從而讓提問變得容易。學(xué)生提問時(shí)會(huì)更有安全感，他們會(huì)更有勇氣參與講座，甚至激發(fā)熱烈的辯論，因 Constellation 讓教學(xué)空間的溝通區(qū)域更加均勻。”

雖然這不并不在最初的計(jì)劃內(nèi)，但我們很快就達(dá)成了共識(shí)，即 Constellation 中的聲學(xué)靈活性可以作為強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)的工具，在教授建筑學(xué)系學(xué)生的同時(shí)讓他們了解聲學(xué)在教學(xué)環(huán)境中的意義。

Jørgensen 說：“傳統(tǒng)上來說，建筑學(xué)校的聲學(xué)教學(xué)偏向于概念詮釋和視覺描述，教授可以解釋改變房間的大小、形狀或材料將會(huì)如何影響房間的聲學(xué)環(huán)境，但學(xué)生卻聽不出其中的差異�，F(xiàn)在，借助 Constellation，可以對(duì)各種空間設(shè)計(jì)進(jìn)行聲學(xué)建模，從而清晰地展示不同的建筑設(shè)計(jì)選擇將如何影響空間聲學(xué)效果。

一個(gè)小型的學(xué)習(xí)環(huán)境通常被稱為 didaktek（源自希臘語中的“teach”和“technology”），通過分布在室內(nèi)四面墻上的投影屏幕提供不同風(fēng)格的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。每個(gè)屏幕都配置了一只 Meyer Sound ULTRA-X40 揚(yáng)聲器，將聲源定位到激活的屏幕中。如果需要，可以借助 Meyer Sound 全新的基于 iPad 平臺(tái)的 Spacemap Go 空間聲音設(shè)計(jì)和混音工具，實(shí)現(xiàn)聲音在屏幕之間的平移，甚至是在室內(nèi)任意空間的移動(dòng)。兩只 USW-210P 超低頻揚(yáng)聲器可根據(jù)需要擴(kuò)展低頻下限，以獲得低頻音效帶來的沖擊感。

根據(jù)需要，還可以將禮堂和 didaktek（小型學(xué)習(xí)環(huán)境） 之間的可移動(dòng)隔墻撤走，形成一個(gè)可容納 400 人之多的開放空間。擁有特殊設(shè)置的 Constellation 系統(tǒng)可以使兩個(gè)空間無縫地融合為一個(gè)貫通的聲學(xué)響應(yīng)整體。

Kristine Leth Juul 評(píng)論道：“顯然，這些空間的使用潛力比我們預(yù)期的要廣泛得多，因?yàn)槠潇`活性和聲學(xué)效果都非常好。這意味著現(xiàn)場(chǎng)全員可以盡情體驗(yàn)并充分利用每個(gè)系統(tǒng)的可能性。我期望 Constellation 的應(yīng)用效果會(huì)使更多人感到振奮人心，不僅是對(duì)我們自己的學(xué)生而言，而且對(duì)許多前來參觀的客人和國(guó)際建筑師也是如此。”

在其他七個(gè)較小的場(chǎng)地中每個(gè)都配備了兩只 Meyer Sound UP-4slim 揚(yáng)聲器。Jørgensen 說：“這些場(chǎng)地通常用于在 Zoom 或其他平臺(tái)上進(jìn)行流媒體演示或互動(dòng)研討會(huì)。由于遠(yuǎn)程語音麥克風(fēng)的拾音效果可能存在較大的差異，因此高清晰的室內(nèi)語音至關(guān)重要。使用 UP-4slims，我們可以使 STI （語音清晰度）等級(jí)處于 0.83~0.92 之間。

在為期一周的開幕慶典暨建筑節(jié)活動(dòng)中，新教學(xué)大樓中的許多場(chǎng)地已投入使用，在實(shí)踐中驗(yàn)證了其聲學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和使用的靈活性和穩(wěn)定性。此次活動(dòng)到訪的還有許多丹麥和國(guó)際客座教授。