項(xiàng)目背景

廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2015年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，前身是創(chuàng)建于1906年的茂名市業(yè)余醫(yī)科�？茖W(xué)校，位于茂名市未來城區(qū)的核心電白區(qū)電海街道，規(guī)劃占地510畝，建筑總規(guī)劃面積31.2萬(wàn)平方米。

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)和健康管理與促進(jìn)等5個(gè)系，開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、健康管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)與衛(wèi)生信息管理等17個(gè)專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)3個(gè)為國(guó)控專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持“立足粵西，面向廣東，輻射全國(guó)，服務(wù)基層衛(wèi)生和健康事業(yè)”辦學(xué)定位，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)人民健康為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，對(duì)接現(xiàn)代大健康產(chǎn)業(yè)，建立和優(yōu)化以醫(yī)學(xué)類專業(yè)為主體的專業(yè)體系，致力培養(yǎng)衛(wèi)生健康類高素質(zhì)技術(shù)技能人才，同時(shí)通過打造青年學(xué)生健康生活的示范單位，推進(jìn)中醫(yī)藥文化進(jìn)校園和實(shí)施應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)三年行動(dòng)計(jì)劃，力求把學(xué)院建設(shè)成為廣東省特色鮮明的醫(yī)衛(wèi)類優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

學(xué)校為了給師生創(chuàng)造出舒適安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，全校進(jìn)行全面系統(tǒng)建設(shè)造，需要一套IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)把學(xué)校打造成智能化現(xiàn)代校園，系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)多區(qū)域有機(jī)結(jié)合，方便管理。校園是老師、學(xué)生日常重要的活動(dòng)場(chǎng)所，校園廣播的建設(shè)，將會(huì)極大地提高學(xué)校辦學(xué)層次，充分發(fā)揮其作用，將更加奠定學(xué)校管理效益。校園廣播將在學(xué)校扮演著越來越重要的角色，Thinuna第三代IP網(wǎng)絡(luò)廣播的可靠性、安全性、實(shí)用性將為校園提供了一個(gè)穩(wěn)定的平臺(tái)。

項(xiàng)目基本需求

本次校園廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)范圍為廣播主控制室部分、校園廣播站、室外人員活動(dòng)公共區(qū)域、主干道區(qū)域、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)域、行政辦公樓、學(xué)生飯?zhí)脜^(qū)域以及學(xué)生宿舍區(qū)域八個(gè)部分；

主要功能需求：

公共廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)滿足以下四大需求：

1.信息傳播：利用背景音樂廣播，傳播學(xué)校相關(guān)信息、天氣預(yù)報(bào)、新聞信息、好人好事等；

2.定時(shí)廣播：利用公共廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校日常作息上下課自動(dòng)打鈴、自動(dòng)廣播升旗儀式；

3.課間音樂：利用公共廣播系統(tǒng)播放輕松背景音樂、減少環(huán)境噪音，創(chuàng)造輕松愉快的課間休息環(huán)境；

4.緊急廣播：緊急事故發(fā)生時(shí)，能及時(shí)播放緊急廣播信息，快速起到緊急疏散人群作用。

廣播系統(tǒng)框架：

廣播系統(tǒng)為學(xué)校弱電系統(tǒng)的分系統(tǒng)之一，整個(gè)廣播系統(tǒng)為一套集中控制管理的聯(lián)網(wǎng)IP廣播系統(tǒng)，系統(tǒng)設(shè)置一個(gè)總控制中心，在會(huì)議報(bào)告廳大樓，廣播站也同樣設(shè)在會(huì)議報(bào)告廳大樓廣播控制中心，可隨時(shí)方便搬遷調(diào)整到其它分控點(diǎn)使用。根據(jù)校園建筑分布，可設(shè)置多個(gè)分控中心，分控中心一般設(shè)置在該分管區(qū)域弱電系統(tǒng)機(jī)房?jī)?nèi)。

方案設(shè)計(jì)

IP網(wǎng)絡(luò)廣播已經(jīng)是目前校園廣播系統(tǒng)普遍采用的建設(shè)方式，尤其在大學(xué)更是如此，因?yàn)榇髮W(xué)在建筑結(jié)構(gòu)上占用的地域比中小學(xué)要大得多，再有大學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)遍布到各個(gè)角落。借助校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)大學(xué)校園廣播系統(tǒng)，無(wú)論從是科學(xué)性還是經(jīng)濟(jì)性方面都比其它廣播實(shí)現(xiàn)方式具有優(yōu)勢(shì)，因此在設(shè)計(jì)之初首先遵循“先進(jìn)適用、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全可靠、成熟穩(wěn)定、功能強(qiáng)大、性價(jià)比高”的原則，并綜合考慮施工、維護(hù)等重要因素，同時(shí)也為學(xué)校今后的發(fā)展、擴(kuò)建、改造等留有余地。整體校園廣播的設(shè)計(jì)是系統(tǒng)的、完整的、全面的，系統(tǒng)可充分滿足操作方便，維護(hù)簡(jiǎn)單，便于管理的要求；設(shè)計(jì)方案具有科學(xué)性、合理性、實(shí)用性。

（1）設(shè)計(jì)總綱：本次校園廣播總體系統(tǒng)設(shè)計(jì)為網(wǎng)絡(luò)傳輸，即IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。

（2）技術(shù)方案設(shè)計(jì)涵蓋

廣播主控制室部分、校園廣播站、各樓外管理區(qū)域、校園主干道覆蓋、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)域、學(xué)生宿舍區(qū)域、學(xué)生飯?zhí)脜^(qū)域、行政辦公樓區(qū)域共計(jì)八部分設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行分項(xiàng)設(shè)計(jì)：

主控工作站

廣播服務(wù)器，主要負(fù)責(zé)打鈴、自動(dòng)播放、整體廣播管理運(yùn)行。

校園廣播站

校園廣播站主要負(fù)責(zé)校園文化宣傳、活動(dòng)興辦、通知、講話、預(yù)警等。

公共區(qū)域覆蓋

將樓外公共區(qū)、校園主干道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等劃分為若干個(gè)區(qū)，實(shí)現(xiàn)任意選擇單區(qū)、組合區(qū)或者全部的區(qū)域進(jìn)行廣播。

功能區(qū)覆蓋

將剩下的學(xué)生宿舍區(qū)域、學(xué)生飯?zhí)脜^(qū)域、行政辦公樓區(qū)域等功能區(qū)也劃分為若干個(gè)區(qū)，實(shí)現(xiàn)任意選擇單區(qū)、組合區(qū)或者全部的區(qū)域進(jìn)行廣播。

（3）音源設(shè)計(jì)

數(shù)字音源設(shè)計(jì)

數(shù)字音源就是計(jì)算機(jī)輸出的音頻信號(hào)，它播放的是計(jì)算機(jī)中的數(shù)字音頻文件。包括MP3、WAV等音頻格式。用到Thinuna IP網(wǎng)絡(luò)廣播服務(wù)器一臺(tái)（IP-9601SX III），本機(jī)為工控觸摸屏電腦，嵌入式安裝設(shè)計(jì)，內(nèi)嵌數(shù)字音頻播放軟件，可播放高采樣率的CD品質(zhì)音樂歌曲。

隨著廣播系統(tǒng)在學(xué)校教育教學(xué)中的普遍應(yīng)用，學(xué)校對(duì)廣播自動(dòng)播出的需求逐漸增多，音樂鈴聲，聽力訓(xùn)練和考試都離不開自動(dòng)播出的需求。服務(wù)器內(nèi)置的數(shù)字音頻播放軟件能夠聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)部的所有終端設(shè)備，選擇歌曲播放即可把信號(hào)輸出給聯(lián)動(dòng)的終端設(shè)備，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)播放的功能。

模擬音源設(shè)計(jì)

CD播放器：CD播放器是學(xué)校最常用的一種模擬音源，Thinuna /CD-6201A帶有獨(dú)特的雙解碼雙顯示屏設(shè)計(jì)，MP3和CD獨(dú)立解碼工作,互不干擾影響，主要用于播放教育教學(xué)的光盤以及USB音源，光盤可全面兼容CD\DVD\MP3等多種媒體播放，USB播放機(jī)支持MP3\WAVE\WMA等多種格式流媒體音樂播放；

數(shù)字調(diào)諧器：Thinuna/TN-6202 II是一臺(tái)AM/FM數(shù)字收音機(jī)，應(yīng)用于收聽并轉(zhuǎn)播教育廣播電臺(tái)宣傳內(nèi)容、重要新聞等。

廣播話筒：配置Thinuna/GM-02鵝頸話筒，一般用于本地講話和臨時(shí)廣播，如播放通知，領(lǐng)導(dǎo)講話，校園廣播站播音等。

無(wú)線話筒：配置Thinuna/UR-232A無(wú)線話筒，主要用于操場(chǎng)升旗、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和大型活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)講話，

（4）校園廣播工作站設(shè)計(jì)

校園廣播工作站設(shè)計(jì)的意義：校園廣播工作站是設(shè)計(jì)大學(xué)類IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的一大必然特點(diǎn)，學(xué)校校園廣播控制室總管全校日常的規(guī)律性廣播，如打鈴、播放背景音樂、廣播通知等，但學(xué)校都有一個(gè)校園文化的宣傳窗口，就是校園廣播工作站，大學(xué)廣播站一般都有專門的教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行全學(xué)校廣播，如舉辦各種校園社團(tuán)活動(dòng)、校園文化宣傳等。

校園廣播工作站設(shè)備配置：IP觸屏網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程話筒工作站IP-9633RM III；實(shí)現(xiàn)功能：以講話為主，液晶屏顯示，人性化操作界面，一鍵尋呼功能，快速與服務(wù)器連接，操作簡(jiǎn)單快捷，同時(shí)避免占用計(jì)算機(jī)資源。在緊急廣播情況下，可啟動(dòng)本地強(qiáng)制優(yōu)先功能，實(shí)現(xiàn)本地人工緊急廣播功能。

另外我們專門為校園電臺(tái)配置專業(yè)級(jí)播音話筒UR-232A一套、前級(jí)處理器KP-100一臺(tái)以及音源管理一體電腦一臺(tái)，可以做到將廣播與音樂同步或者分路播出。

（5）樓外公共活動(dòng)區(qū)廣播設(shè)計(jì)

目前涉及的公共活動(dòng)區(qū)域主要是各建筑間的公共活動(dòng)區(qū)。本著聲音覆蓋無(wú)死角的設(shè)計(jì)原則。我們?cè)诿織潣峭膺M(jìn)行音箱設(shè)計(jì)，每棟樓外設(shè)計(jì)2只Thinuna的6系列大功率全天候防雨音柱，單只功率為120W，每棟樓設(shè)計(jì)一臺(tái)600W的IP網(wǎng)絡(luò)功放，即可實(shí)現(xiàn)所有樓外公共活動(dòng)區(qū)的廣播接入，播放背景音樂、上下課鈴聲等。

（6）校園主干道區(qū)域廣播設(shè)計(jì)

校園有三條主干道，每條長(zhǎng)度約有數(shù)百米，要求進(jìn)行音柱設(shè)計(jì)；主干道的核心設(shè)計(jì)為聲音全程覆蓋，我們?cè)谛@主干道的燈桿上安裝Thinuna的8系列大功率室外防雨音柱，按每30米的距離一只設(shè)計(jì)安裝在大樓側(cè)面墻上，搭配600W雙通道網(wǎng)絡(luò)功放IP-2600AP，網(wǎng)線接入即可實(shí)現(xiàn)尋址播放；數(shù)字級(jí)的音質(zhì)，非常適合應(yīng)用于大學(xué)校園的播音，打造出非常溫馨的大學(xué)文化氛圍。

（7）校園飯?zhí)谩⑺奚嵋约靶姓䴓菂^(qū)域廣播設(shè)計(jì)

校園有2個(gè)飯?zhí)茫?棟學(xué)生宿舍和1棟行政樓，每棟大樓都要求需要有室內(nèi)廣播，我們?cè)O(shè)計(jì)飯?zhí)酶姓䴓鞘覂?nèi)公共區(qū)安裝Thinuna的FS以及WS系列壁掛音箱廣播擴(kuò)音，考慮到學(xué)生宿舍內(nèi)有露天中庭，決定在宿舍走廊柱子壁掛Thinuna的6系列大功率室外音柱，120W的大功率音柱采用壽命極長(zhǎng)的堅(jiān)固鋁合金外殼，抗腐蝕能力強(qiáng)，內(nèi)部喇叭單元選用8寸低音及1寸高音號(hào)角構(gòu)造搭配，聲壓強(qiáng)勁，音效飽滿，是所有室外露天場(chǎng)所的理想選擇。

（8）標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)廣播設(shè)計(jì)

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)域安裝4只廣域全頻大功率號(hào)角喇叭MHS-15.2T，本號(hào)角具有穿透力度極強(qiáng)，聲壓級(jí)高的特點(diǎn)，距離100米的聲壓降幅小于5dB。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)單獨(dú)為一個(gè)區(qū)，本區(qū)域分控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能滿足召開運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型演出及活動(dòng)要求�；谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的使用頻率較高及距離比較遠(yuǎn)，我們系統(tǒng)配置一臺(tái)雙通道IP網(wǎng)絡(luò)解碼器IP-9619AO III和兩臺(tái)1500W的純后級(jí)功率放大器HPA-1500A拖動(dòng)揚(yáng)聲器。另運(yùn)動(dòng)場(chǎng)單獨(dú)配置2套無(wú)線手持麥克風(fēng)UR-232A和1套一拖四鵝頸會(huì)議話筒GMW-U4A用作發(fā)言設(shè)備，考慮使用場(chǎng)所范圍較大問題，配置一套天線放大器UDA-3000增強(qiáng)無(wú)線話筒的信號(hào)接收距離，搭配一臺(tái)8路調(diào)音臺(tái)MX-F8和反饋抑制器KP-100組成的系統(tǒng)，完全能夠滿足運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綜合性使用要求。

實(shí)現(xiàn)功能

1、自動(dòng)音樂打鈴提醒服務(wù)：將學(xué)校作息時(shí)間及每時(shí)段播放內(nèi)容進(jìn)定時(shí)任務(wù)編程設(shè)置，系統(tǒng)將自動(dòng)開啟電源，個(gè)性化音樂打鈴、課間操、眼保健操、升旗歌曲、電臺(tái)節(jié)目的自動(dòng)播放。實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守自動(dòng)提醒服務(wù)。

2、 課間背景音樂自動(dòng)/手動(dòng)播放：為豐富校園生活，在午休或放學(xué)后定時(shí)播放輕柔的校園歌曲，可舒緩學(xué)生緊急的學(xué)習(xí)氣氛，有效改善校園環(huán)境。

3、 遠(yuǎn)程呼叫控制：系統(tǒng)支持廣域網(wǎng)連接，用戶可在互聯(lián)網(wǎng)上通過分控軟件控制系統(tǒng)任務(wù)運(yùn)行、節(jié)目播放、雙向?qū)χv、遠(yuǎn)程呼叫等。

4、 廣播分控站管理：建立分控站，教師無(wú)需到中控機(jī)房，即可在分控電腦上紛紛登錄廣播系統(tǒng)管理頁(yè)面，對(duì)學(xué)校進(jìn)行音樂播放，通知發(fā)布和管理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制管理系統(tǒng)。

5、 廣播權(quán)限管理：系統(tǒng)支持完善的權(quán)限管理，可建立分級(jí)權(quán)限賬號(hào)，使管理老師與廣播站學(xué)生確立權(quán)限分明的系統(tǒng)操作使用，減少誤操作系統(tǒng)設(shè)置的機(jī)會(huì)。

6、 學(xué)生廣播站：可在學(xué)校任意局域網(wǎng)位置接入遠(yuǎn)程尋呼話筒，即可對(duì)學(xué)校所有分區(qū)進(jìn)行控制講話。學(xué)生可方便快速地通過遠(yuǎn)程尋呼話筒進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳工作。

7、 操場(chǎng)遠(yuǎn)程遙控、無(wú)線話筒廣播：通過配置操場(chǎng)本地播放終端，在學(xué)校升國(guó)旗或開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在廣播機(jī)房上可對(duì)系統(tǒng)分區(qū)、服務(wù)器音樂、定時(shí)程序進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)端運(yùn)動(dòng)場(chǎng)無(wú)線話筒發(fā)言及播放場(chǎng)景音樂的功能。

8、 外部音源采播功能：通過網(wǎng)絡(luò)音頻采集器的信號(hào)采集輸入，可將CD、調(diào)諧器、電腦等外控音源按編程設(shè)置實(shí)現(xiàn)單路或多路手動(dòng)以及自動(dòng)播放輸出。

9、 實(shí)時(shí)監(jiān)聽：應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽音箱通過IP廣播服務(wù)軟件設(shè)置，可對(duì)任何終端節(jié)目流進(jìn)行監(jiān)聽，監(jiān)控音頻播放輸出是否處于正常工作狀態(tài)。

10、應(yīng)急廣播切換：緊急事故情況發(fā)生時(shí)，消防矩陣接收到消防聯(lián)動(dòng)緊急信號(hào)，公共廣播系統(tǒng)的其它功能（背景音樂、一般廣播等）將被暫停，強(qiáng)切到應(yīng)急廣播模式，自動(dòng)播放緊急語(yǔ)音，及時(shí)緊急疏散人群，還可手動(dòng)播報(bào)緊急廣播信息，引導(dǎo)人員有序疏散逃生。

功能特點(diǎn)

傳輸數(shù)字化

學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播采用獨(dú)有的CD質(zhì)量的數(shù)據(jù)文件格式，通過TCP/IP協(xié)議將播音話筒、CD機(jī)、收音機(jī)以及音頻網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、分控工作站等設(shè)備的音頻信號(hào)以數(shù)字格式，傳輸?shù)矫總�(gè)網(wǎng)絡(luò)廣播接收終端，這種全程數(shù)字化傳輸?shù)姆绞奖苊饬艘纛l信號(hào)的衰減與噪音加入，確保了音頻的高保真播放。

終端個(gè)性化

學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播廣播基于WAN、LAN或INTERNET，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣播終端在所屬網(wǎng)絡(luò)中都可以具有唯一獨(dú)立的IP地址，能夠同時(shí)播放不同音樂的播放，最大播放節(jié)目數(shù)量可達(dá)上千套，完全滿足大學(xué)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播。

前端網(wǎng)絡(luò)化

學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播將前端音源擴(kuò)展到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，節(jié)目定時(shí)播放都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操作。網(wǎng)絡(luò)化的管理，還可以對(duì)不同的用戶設(shè)置不同的權(quán)限。

播放自動(dòng)化

學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化播放，并為各個(gè)節(jié)目指定播放時(shí)間，服務(wù)器將自動(dòng)進(jìn)行播放，并且播放內(nèi)容與對(duì)象范圍可以任意指定。

操作人性化

學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播為學(xué)校提供了人性化的圖形菜單界面、輕松簡(jiǎn)便，專一實(shí)用，提高了使用的效率。

應(yīng)用智能化

學(xué)校數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播有很多智能化的設(shè)計(jì)，可以在廣播過程實(shí)現(xiàn)尋呼、對(duì)講、服務(wù)器歌曲列表循環(huán)播放等語(yǔ)音功能；還可以實(shí)現(xiàn)定時(shí)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)廣播自動(dòng)播放；并能夠遠(yuǎn)程編排、維護(hù)、管理等。

工程簡(jiǎn)單化

大學(xué)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播工程簡(jiǎn)單，對(duì)于局域網(wǎng)內(nèi)設(shè)置的每一個(gè)IP廣播點(diǎn)，只需要增加網(wǎng)絡(luò)廣播適配器以及鋪設(shè)網(wǎng)線安裝即可，IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)還可以與其他監(jiān)控等弱電系統(tǒng)共用同一局域網(wǎng)，減少多網(wǎng)重復(fù)建設(shè)。

系統(tǒng)零維護(hù)

在應(yīng)用上，系統(tǒng)可設(shè)置獨(dú)立網(wǎng)段與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分隔，各網(wǎng)絡(luò)廣播適配器嵌入式系統(tǒng)程序固化，不會(huì)受到病毒感染，系統(tǒng)整體穩(wěn)定可靠，基本沒有維護(hù)工作。