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    第81屆中國(guó)教裝展收官!希沃描繪未來(lái)數(shù)字化教育藍(lán)圖
    更新:2023-4-24 14:27:42 稿件:希沃 調(diào)整大小:【

    4月23日,由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦,江西省教育廳、南昌市人民政府承辦的第81屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在南昌圓滿落幕。此次展會(huì)以“展示、交流、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,共吸引了超1390多家參展企業(yè),刷新國(guó)內(nèi)教育裝備展規(guī)模紀(jì)錄,成為全球教育裝備行業(yè)規(guī)模最大的展會(huì)[1]。多家行業(yè)龍頭企業(yè)亮相,展現(xiàn)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果,探討教育數(shù)字化新方向。

    作為深耕教育領(lǐng)域長(zhǎng)達(dá)14年的科技企業(yè),希沃發(fā)布系列新品,現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)建數(shù)字空間,呈現(xiàn)教、學(xué)、評(píng)、研、管等各個(gè)數(shù)字化應(yīng)用場(chǎng)景的落地,融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié),生動(dòng)展現(xiàn)未來(lái)數(shù)字化教育形態(tài)的藍(lán)圖。

    展望未來(lái),希沃相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:“未來(lái)的數(shù)字化教育形態(tài),應(yīng)該是教學(xué)場(chǎng)景數(shù)字化、教學(xué)過(guò)程數(shù)字化、教師發(fā)展數(shù)字化、教育治理數(shù)字化。”

    展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),各大展位猶如“才藝競(jìng)技”,各大裝備看得讓人眼花繚亂,同期還有多個(gè)論壇交流,來(lái)自全國(guó)各地專家齊聚“頭腦風(fēng)暴”,碰撞思維火花。

    希沃展位前,參展觀眾絡(luò)繹不絕,人流如織。新品發(fā)布會(huì)更是賺足“眼球”,六代智慧黑板、六代交互智能平板、一體式教學(xué)終端、錄播全新一代解決方案、智能講臺(tái)、希沃魔方-數(shù)字校園基座等數(shù)字化新品亮相。智慧黑板不僅能書寫,還擁有廣角攝像頭錄制課堂過(guò)程,還能與老師的電腦“一體式教學(xué)終端”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng);課室有了智能講臺(tái),等于有了“智慧大腦”,能實(shí)時(shí)操控教室的設(shè)備;錄播、希沃魔方-數(shù)字校園等更是搭建了虛實(shí)結(jié)合的橋梁,為數(shù)字教育提供更多想象空間。

    圖片作為校園數(shù)字化建設(shè)的標(biāo)桿代表之一,江西省新余市鐵路小學(xué)的課堂已然實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,引入希沃智慧黑板、智能講臺(tái)、視頻展臺(tái)等數(shù)字化硬件設(shè)備,智能講臺(tái)與智慧黑板實(shí)現(xiàn)互動(dòng),通過(guò)講臺(tái)即可操控大屏,老師可以更好的與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),有效提升授課效率。

    在景德鎮(zhèn)一中,希沃也讓這所有著80多年歷史的名校煥發(fā)新生。學(xué)校給所有教學(xué)班配備全套的數(shù)字化課室設(shè)備,并引入了希沃集控、希沃白板等軟件應(yīng)用,利用這些數(shù)字化設(shè)備及應(yīng)用,老師們可常態(tài)化開展互動(dòng)式課堂,助力學(xué)校構(gòu)建數(shù)字化、常態(tài)化的教學(xué)管理與校園治理模式。

    現(xiàn)場(chǎng)介紹,希沃集控通過(guò)了江西省教育廳組織遴選,助力解決不良彈窗、校園設(shè)備運(yùn)行不流暢等問(wèn)題。截至現(xiàn)在,江西省中小學(xué)總共有18萬(wàn)多間教室集控全覆蓋[2]。

    數(shù)字化產(chǎn)品涌入,擔(dān)當(dāng)了教育數(shù)字化場(chǎng)景下的“聯(lián)接器”,在新的虛實(shí)融合空間層面聯(lián)接與重構(gòu)教育要素,實(shí)現(xiàn)教育資源供給結(jié)構(gòu)、教育治理結(jié)構(gòu)、師資配置結(jié)構(gòu)、課程與教學(xué)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化,為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供新的結(jié)構(gòu)動(dòng)力。

    中國(guó)教育裝備展示會(huì)首日,華東師范大學(xué)國(guó)家教育宏觀政策研究院副院長(zhǎng)、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)錢冬明發(fā)布《希沃2022中小學(xué)教師信息化教與學(xué)數(shù)據(jù)報(bào)告》。報(bào)告顯示,希沃白板5幼兒園至高中學(xué)段活躍教師用戶增長(zhǎng)率超100%。這說(shuō)明教師的數(shù)字化教學(xué)能力有顯著提升,希沃幼教助手、希沃白板、希沃品課等應(yīng)用工具能有效助力實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程數(shù)字化。

    “教學(xué)過(guò)程的數(shù)字化是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵落點(diǎn)!毕N终箙^(qū)的工作人員在教學(xué)展區(qū)介紹道:“目前所看到的數(shù)字化備課系統(tǒng),可靈活發(fā)起跨校區(qū)、多人協(xié)同的集備活動(dòng),并且實(shí)現(xiàn)過(guò)程全記錄,智能生成集備報(bào)告。在授課環(huán)節(jié),還能通過(guò)課堂觀察系統(tǒng),智能捕捉教學(xué)片段,回溯每一個(gè)課堂精彩瞬間;并通過(guò)多模態(tài)AI算法,為老師提供教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、提問(wèn)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)等核心數(shù)據(jù)。”

    基于此,教師數(shù)字化素養(yǎng)提升迫在眉睫。浦城三中教研室副主任呂新梅來(lái)到希沃展區(qū),分享經(jīng)驗(yàn)。她提及,浦城三中教研團(tuán)隊(duì),充分利用希沃學(xué)苑平臺(tái)及希沃杏壇計(jì)劃“以師育師”的模式,帶動(dòng)學(xué)校更多教師學(xué)習(xí)、分享,助力學(xué)校教師數(shù)字化素養(yǎng)提升。當(dāng)前已經(jīng)有“希沃杏壇五星導(dǎo)師”1位,“希沃杏壇四星導(dǎo)師”2位,“希沃杏壇三星導(dǎo)師”11位,涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科。

    同時(shí),希沃與華南師范大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)合作,推出了數(shù)字化時(shí)代教師能力“八力模型”,據(jù)此開展的希沃杏壇計(jì)劃,目前已助力超1100名教師成長(zhǎng)為信息化名師,通過(guò)“以師育師”的模式,帶動(dòng)了20萬(wàn)教師成為數(shù)字化應(yīng)用達(dá)人[3]。

    隨著新一代數(shù)字化教師與學(xué)生的成長(zhǎng),他們對(duì)傳統(tǒng)學(xué)校教育教學(xué)模式提出了加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的迫切需求,形成了一股源自學(xué)校內(nèi)部變革需要的“自下而上”的轉(zhuǎn)型推動(dòng)力。

    在希沃展區(qū),希沃設(shè)備運(yùn)維管理平臺(tái)、希沃魔方-數(shù)字校園基座、數(shù)字孿生校園、希沃信鴿區(qū)域數(shù)據(jù)治理平臺(tái)、三個(gè)課堂資源管理平臺(tái)等展示,吸引了不少教育管理者,F(xiàn)場(chǎng)工作人員展示:針對(duì)校園管理,希沃魔方支持學(xué)校大規(guī)模、常態(tài)化、高質(zhì)量采集教、學(xué)、研、管、評(píng)數(shù)據(jù),助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)應(yīng)用數(shù)據(jù)的加強(qiáng)治理、科學(xué)治理;通過(guò)區(qū)域管理平臺(tái),管理者可實(shí)時(shí)查看區(qū)域整體情況,為區(qū)校教師培養(yǎng)、資源建設(shè)及設(shè)備運(yùn)維提供閉環(huán)支撐。

    據(jù)介紹,希沃已累計(jì)服務(wù)全國(guó)超15萬(wàn)所學(xué)校,包括已和廣東廣雅中學(xué)、北京師范大學(xué)廣州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣州市越秀區(qū)東風(fēng)東路小學(xué)、寶雞高新第一小學(xué)等全國(guó)各地名校合作共創(chuàng),構(gòu)建更有生命力的數(shù)字校園平臺(tái)。以希沃校級(jí)數(shù)字基座在廣雅中學(xué)的應(yīng)用情況為例,學(xué)校通過(guò)教學(xué)教研板塊,開展線上教研活動(dòng),有效提高了教研效率;通過(guò)德育評(píng)價(jià)板塊,累計(jì)開展1.6萬(wàn)次德育檢查[4],健全完善評(píng)價(jià)機(jī)制;通過(guò)集控管理板塊,實(shí)現(xiàn)了全校多媒體設(shè)備的統(tǒng)一管控。

    希沃相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:“未來(lái),我們將用數(shù)字孿生技術(shù)實(shí)景三維構(gòu)建校園新形態(tài),以整校應(yīng)用、環(huán)境、安全管理為基礎(chǔ),與校園內(nèi)各類應(yīng)用系統(tǒng)充分融合,提供全場(chǎng)景式的交互服務(wù)。最終實(shí)現(xiàn)基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型!

    希沃通過(guò)以交互智能平板、智能錄播為代表的教育硬件系統(tǒng),以希沃白板、希沃信鴿為代表的應(yīng)用軟件系統(tǒng),以希沃魔方為代表的數(shù)據(jù)基座服務(wù),以希沃杏壇計(jì)劃為支撐的教師發(fā)展服務(wù),正扎扎實(shí)實(shí)支持著我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)過(guò)程、教育治理以及教師發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

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