2023年2⽉，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》要求：⼤⼒實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略⾏動，完善國家智慧教育平臺。近期，為創(chuàng)新落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，面向全省遵選一批具備一定信息化基礎(chǔ)條件的單位，開展了身份統(tǒng)一、數(shù)據(jù)安全、服務(wù)融通的全國教育管理服務(wù)專區(qū)項目試點工作。其中，電子紙學(xué)生證的普及應(yīng)用成為了這一戰(zhàn)略的重要組成部分。

電子紙學(xué)生證

電子紙學(xué)生證，顧名思義，是一種采用電子紙技術(shù)的智能硬件產(chǎn)品。中銀科技也基于普通學(xué)生證集校園管理與家長、學(xué)生溝通剛性需求為一體研發(fā)了這一可穿戴設(shè)備，對校園管 理、教學(xué)、教研與校園生活等各應(yīng)用系統(tǒng)進行融合，針對性解決學(xué)生通信、安全、學(xué)習(xí)問題，助力學(xué)校管理、師生教與學(xué)、家�；�。相較于傳統(tǒng)的紙質(zhì)學(xué)生證，電子紙學(xué)生證具有諸多優(yōu)勢。

電子紙學(xué)生證的優(yōu)勢

1.信息展示

電子紙學(xué)生證具備高清晰度的顯示效果，可實時顯示個人信息、課程安排、考試成績等，方便學(xué)生隨時查看。

2.輕便攜帶

電子紙學(xué)生證輕巧便攜，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，同時也避免了傳統(tǒng)紙質(zhì)證件容易丟失的問題。

3.節(jié)能環(huán)保

電子紙學(xué)生證采用電子紙顯示屏與低功耗設(shè)計，在長時間待機，有效減少能源消耗的同時，更為健康護眼，符合綠色環(huán)保理念。

4.安全性高

電子紙學(xué)生證采用先進的加密技術(shù)，通信建立白名單，確保個人信息的安全，防止 數(shù)據(jù)泄露。并結(jié)合了GPS衛(wèi)星、北斗衛(wèi)星、Wifi和基站實時定位功能，并通過建立電子圍欄，實時獲取孩子安全位置。

5.功能多樣化

電子學(xué)生證不僅可以作為身份證明使用，同時搭載NFC無源卡作為校園卡使用，還可以用于門禁、圖書館借閱、實時更新天氣時間信息、運動計步、電子書閱讀、電子鬧鐘等，考勤、消費、校園門禁一卡通，實現(xiàn)一證走校園。

6.便于家校互聯(lián)

電子學(xué)生證支持4G全網(wǎng)通，家長可以隨時了解孩子的在校情況、位置信息、與孩子取得聯(lián)系等，加強對孩子的監(jiān)管和了解。

也因此在教育數(shù)字化、現(xiàn)代化的發(fā)展進程中起到了重要助力。

電子紙學(xué)生證與教育數(shù)字化

助力個性化現(xiàn)代教學(xué)

電子紙學(xué)生證可以記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進度、興趣愛好等信息，幫助教師更好地了解學(xué)生，為個性化教學(xué)提供有力支持。并與各類教育平臺、軟件進行整合，支持在線學(xué)習(xí)、討論交流等功能，增強學(xué)生之間的互動和合作，促進個性化學(xué)習(xí)的深入開展。

數(shù)字化高效管理

學(xué)校可通過電子紙學(xué)生證實現(xiàn)對學(xué)生的高效管理，記錄學(xué)生的個人信息，如姓名、年齡、學(xué)號等。并隨時連接后臺進行實時更新，包括考勤、考試安排、課程管理等，大大提升了管理效率。其次，通過電子紙學(xué)生證，學(xué)�？梢韵�?qū)W生提供各類數(shù)字化服務(wù)，如在線報名、成績查詢、圖書借閱等，從而大大提高學(xué)校的運營效率。

云上整合教育資源

電子紙學(xué)生證可以與各類教育平臺、軟件進行整合，使得學(xué)生可以更方便地獲取各類教育資源，包括在線課程、學(xué)習(xí)資料等，使學(xué)生和教師能夠在一個平臺上完成所有操作，簡化流程，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

三方互通加強家�；�

同時，通過學(xué)校、家庭、學(xué)生三方后臺管理系統(tǒng)的對接，家長可以通過中銀電子紙學(xué)生證查看學(xué)生的信息，與教師進行溝通，使得家長可以更方便地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，并參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中，以加強家�；雍献�，共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。

在教育數(shù)字化戰(zhàn)略的背景下，電子紙學(xué)生證的應(yīng)用具有深遠(yuǎn)的意義，在試點實施應(yīng)用中，將成為不可或缺的媒介之一。它不僅承載了孩子們的在校身份信息，同時包含了移動通訊、衛(wèi)星定位等眾多物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，已充當(dāng)著校園數(shù)字化、家�；ネǖ臄�(shù)據(jù)感知、采集與傳輸入口。