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隨著交互式教學裝備的快速發(fā)展，交互平板因其清晰生動的顯示效果、簡潔大方的外觀、快捷順暢的互動體驗受到了老師、同學們的青睞，市場銷量大幅增長。然而，在2013年第二季度，市場銷量卻沒有達到市場預期，讓整個行業(yè)產(chǎn)生了平板進入瓶頸期的疑慮，不過隨著暑期來臨，鴻合科技異軍突起，以8月單月超過6000臺的銷量、同比增長超過200%的驚人成績，領(lǐng)跑了整個行業(yè)，也打破了交互平板行業(yè)的低迷，成為交互平板市場最大的亮點。 長期深耕，根植教育需求 鴻合自成立二十多年來，長期植根于中國教育，尊重用戶需求，從用戶的實際使用出發(fā)，是鴻合一直以來的產(chǎn)品理念。憑借這種堅持，鴻合在中國教育信息化的發(fā)展有著靈敏的感覺，這也是鴻合多年來不斷發(fā)展壯大的核心優(yōu)勢。 從最早的視頻展臺，到后來的電子白板，以及交互平板……在每一個細分領(lǐng)域，鴻合的產(chǎn)品總能得到市場的認可、用戶的青睞。這是因為鴻合始終堅信：對于交互式教學裝備來說，為用戶提供良好的應用體驗，讓用戶更輕松、更便捷的使用產(chǎn)品才是硬道理，否則，所有的一切都只能是紙上談兵�；诖耍櫤弦浴皯脼橥酢边@個不變的理念，應市場之萬變，體現(xiàn)出了真正的企業(yè)實力，而這也正是今年鴻合在交互平板銷量整體表現(xiàn)平平的情況下，卻依然實現(xiàn)井噴的原因所在。 高要求鑄就高品質(zhì) 交互平板式融和了眾多先進科技，是復雜、精密、科學的現(xiàn)代化教育裝備。高品質(zhì)的產(chǎn)品離不開對產(chǎn)品原材料及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的嚴格要求。從原料開始，鴻合交互平板全線選用A級工業(yè)屏，供貨商只有夏普等國際頂級面板供應商，A級工業(yè)屏能夠滿足教學中長時間靜態(tài)顯示的要求，保障了學生們的用眼衛(wèi)生。而所有屏幕采用LED背光，在滿足屏幕輕、薄、亮度高的要求的同時，具有壽命長、能耗低的特點。為了保證產(chǎn)品質(zhì)量，鴻合嚴格控制生產(chǎn)流程，投入巨資，在深圳建立了國內(nèi)技術(shù)實力最先進、綜合生產(chǎn)能力最強的現(xiàn)代化SMT生產(chǎn)線，大大縮短了從技術(shù)研發(fā)到成品上線的周期，以高品質(zhì)的產(chǎn)品滿足不斷擴大的市場需求。 鴻合的測試中心，在行業(yè)里也頗有特色，學習國際先進做法，鴻合讓測試中心獨立于生產(chǎn)環(huán)節(jié)之外，所有產(chǎn)品要經(jīng)過溫度（零下10度到零上50度）、濕度、落地等環(huán)境測試，還要經(jīng)過一系列的應用、使用功能測試，保證了每一臺投入市場的產(chǎn)品品質(zhì)。 緊扣教學應用，從細節(jié)滿足用戶所有需求 為了方便老師的教學活動以及師生之間的良好互動的需求，鴻合依托浸潤多年教育行業(yè)積累的豐富經(jīng)驗，在產(chǎn)品設(shè)計上處處留意。為了便于教師操作，鴻合交互平板將豐富的接口前置，方便老師連接電腦，外接U盤等操作。鴻合在交互平板兩側(cè)各設(shè)計了15個快捷鍵，提供了豐富的功能，讓教師們在最短時間內(nèi)掌握產(chǎn)品的使用方法，大幅提高了交互平板的便捷性。 鴻合還具有獨特的手動前拆模塊化設(shè)計，該設(shè)計由前拆式紅外框結(jié)構(gòu)和前拆式壁掛架結(jié)構(gòu)組成，前拆式紅外框可以不借助工具進行拆裝操作，前拆式壁掛架可以讓使用者靈活調(diào)整交互平板的位置和角度，大幅簡化了交互平板的維修和調(diào)試工作。 在實際使用過程中，鴻合對聲學系統(tǒng)進行了全面優(yōu)化，采用前朝向的聲場設(shè)計，減少聲音折射和反射的次數(shù)，帶來更好的聽音感受。同時，音響還具有單獨聽的功能，交互平板在屏幕關(guān)閉的情況下也可以作為音箱來使用，也可以集成校園廣播等功能。 為了保障教學安全，鴻合自主研發(fā)了智能溫控散熱系統(tǒng)（i-AHCS），可根據(jù)自身的溫度高低，自動進行調(diào)節(jié)保護，通過自身的智能化“判斷”，產(chǎn)品做出諸如開啟散熱風扇、自動關(guān)機等應對措施。 強大的軟件資源全方位提升教學體驗 鴻合在交互平板領(lǐng)域“軟硬兼修”，不僅硬件強悍，軟件方面的實力更是無人能及。基于對實際應用、教師需求的精準把控以及對國內(nèi)教學習慣的深刻研究，鴻合為廣大教師提供了強大的教學軟件系統(tǒng)，該系統(tǒng)大大方便了教師的備、授課過程，因其實用性，該系統(tǒng)廣受好評，在國內(nèi)教室的普及率超過40%，實現(xiàn)了真正的互動教學。 為教師提供互動備授課系統(tǒng)的同時，鴻合在業(yè)內(nèi)率先推出專為教學打造的“教育云”平臺，提供豐富的本地教學資源以及網(wǎng)絡(luò)教學資源，方便老師隨時調(diào)取信息。通過與互動備授課系統(tǒng)相結(jié)合，為用戶使用提供了堅實的軟件保障，鑄就了鴻合堅實的“軟實力”。 為客戶提供更多附加價值 經(jīng)過20多年的發(fā)展，鴻合已在全國建立30多家全資分公司及辦事處，構(gòu)建了完善的培訓體系以及強大的售后服務(wù)體系。為更有效的推廣交互式教學解決方案，鴻合建立了70多人的培訓團隊，多次組織專業(yè)技術(shù)團隊奔赴全國各地開展豐富多彩的培訓活動，直接服務(wù)百萬一線教師。 鴻合率先引入4S服務(wù)模式的，建立了一個“網(wǎng)點多、反應速度快、專業(yè)化、全方位”的服務(wù)體系。在維修的過程中，鴻合提供了眾多人性化的增值服務(wù)，在對客戶進行產(chǎn)品維修的過程中，會告知客戶什么原因?qū)е铝慵䲟p壞，同時，還在清潔、保養(yǎng)、安全等方面為客戶提供細致的服務(wù)。 多年來，鴻合一直在自己的領(lǐng)域默默耕耘，為了實現(xiàn)給中國教育提供最先進的產(chǎn)品、最優(yōu)秀的平臺、最豐富的資源、最全面的服務(wù)的目標加倍努力著。正是憑借著根植中國教育領(lǐng)域20多年對信息化教育的深刻理解，對教學需求的準確把握，以及構(gòu)建在這種理解基礎(chǔ)之上的強大的研發(fā)實力、一流的產(chǎn)品品質(zhì)、完善的服務(wù)培訓和豐富的教育資源。透過2013年暑期熱銷，鴻合交互平板在這個細分領(lǐng)域也已呈現(xiàn)出領(lǐng)軍之勢，并將在引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的過程中，持續(xù)為中國教育信息化建設(shè)添磚加瓦。
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