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人工智能助力因材施教與教育均衡發(fā)展

8月2日,央視《新聞直播間》走進(jìn)了國(guó)家會(huì)議中心,對(duì)人工智能與教育大數(shù)據(jù)峰會(huì)·2019進(jìn)行了深入報(bào)道,在此次峰會(huì)上,很多以人工智能技術(shù)開發(fā)的教育產(chǎn)品,正在成為大家關(guān)注的焦點(diǎn),這些產(chǎn)品能寫會(huì)讀,成為老師的智能小助手,幫助減負(fù)增效。

報(bào)道中尤其提到了以人工智能技術(shù)開發(fā)的智能閱卷系統(tǒng),它除了能夠批改選擇、判斷、填空這種客觀題,同時(shí)還能批改作文。通過對(duì)每個(gè)學(xué)生在作文中使用的詞匯、語法等多個(gè)維度的判斷之后,給出一個(gè)客觀的分?jǐn)?shù)。這樣一來,不僅能夠幫助開發(fā)學(xué)生潛能,同時(shí)也能夠很好地了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況。

目前,這樣的智能閱卷系統(tǒng)已經(jīng)在全國(guó)很多所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化應(yīng)用,通過對(duì)學(xué)生過程性數(shù)據(jù)的積累與分析,精準(zhǔn)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)盲區(qū),從而因材施教,提供個(gè)性化輔導(dǎo)。

“我們的教育要實(shí)現(xiàn)‘教學(xué)中心’轉(zhuǎn)向‘學(xué)生中心’,根據(jù)學(xué)生個(gè)人的特質(zhì),給他提供最適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣,每個(gè)學(xué)生都能夠得到個(gè)性化的培養(yǎng),個(gè)性化的發(fā)展!笨拼笥嶏w執(zhí)行總裁吳曉如在采訪中說道。

此外,報(bào)道中還提到,人工智能技術(shù)對(duì)于目前存在的教育資源分布不均衡現(xiàn)象也提供了可行的解決方案。參加此次會(huì)議的北京師范大學(xué)校長(zhǎng)董奇介紹,“新的人工智能技術(shù)、VR技術(shù)和大數(shù)據(jù)結(jié)合,提供了豐富多彩的信息,讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也能擴(kuò)展視野。”

在國(guó)家級(jí)貧困縣河北省蔚縣的吉家莊中學(xué),學(xué)校就通過引入智慧課堂系統(tǒng),改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,鏈接多所學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,大大改善了學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源轉(zhuǎn)學(xué)、年輕教師離職的狀況。

減負(fù)增效、因材施教、教育均衡……教育發(fā)展過程中的諸多問題都需要技術(shù)的參與,且技術(shù)的重要性也越來越凸顯。通過產(chǎn)學(xué)研多維合作與探討,推進(jìn)教育的變革創(chuàng)新,是舉辦此次人工智能與教育大數(shù)據(jù)峰會(huì)的重要目的。北京師范大學(xué)與科大訊飛作為此次峰會(huì)的主辦方,也將持續(xù)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),不斷促進(jìn)技術(shù)與教育的雙向賦能,讓未來教育可盼可期。

8月1-2日,由北京師范大學(xué)與科大訊飛聯(lián)合主辦的人工智能與教育大數(shù)據(jù)峰會(huì)·2019在國(guó)家會(huì)議中心成功舉辦,來自全國(guó)28個(gè)省180多個(gè)區(qū)縣的地方教育局長(zhǎng)、電教館長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)及來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京交通大學(xué)、西南大學(xué)等數(shù)十所高校師生近千人到場(chǎng)參會(huì),直播實(shí)時(shí)觀看人次超過1000萬。

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