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井大小學“線上賦能,效果保證,校企合作,共同進步”

為切實做好疫情防控,有效減少人員聚集,確保新學期教學工作的穩(wěn)步開展,福州市井大小學積極響應(yīng)教育部“停課不停學”的號召,與希沃培訓團隊共同開啟線上訓練營。在疫情期間,在指導學生們居家學習和發(fā)展的同時,井大小學的老師們從未停下自身在專業(yè)成長和學習提升路上的腳步,不斷地進行專業(yè)技能的培訓。

(一) 聚焦信息云培訓,課堂教學煥新生

在這一期內(nèi)容,希沃講師利用希沃錄播平臺各學校老師們開了一節(jié)《課件整體美化課件》

盧陽老師從字體、排版、配色、素材這四個方面進行分享,幫助老師們提升課件的美觀度、掌握課件美化的技巧,提高了老師們對制作課件和美化課件的能力,讓課堂教學更加豐富多彩。

在培訓過程中,老師們一邊聽著講解,一邊在軟件中跟著操練。遇到問題時馬上在直播交流區(qū)與講師交流。

在培訓結(jié)束后,老師們在年段群的交流炸開了鍋。

(二) 識“微”見遠,技術(shù)結(jié)合教育

在當前的教學大環(huán)境下,制作微課進行教學成為了一種“剛需”。為了讓老師們掌握更多制作微課的技術(shù),希沃講師帶來了第二場直播培訓—如何使用剪輯師軟件和希沃白板知識膠囊。

話不多說,我們用一張圖來看看,這次培訓效果如何。

(三) 加強信息化培訓,助力教學展翅

本次培訓的課程是交互式課件制作技巧進階內(nèi)容,從六個方面著手為老師們提供詳細的講解。培訓中,通過結(jié)合應(yīng)用案例與豐富互動,提升交互式課件制作技巧,打造輕松有趣課堂,生成互動式教學,提供老師們的課堂效率。

培訓過后,一到六年段的老師都在各級年段群里發(fā)表各自的培訓心得

(四) 玩轉(zhuǎn)班級優(yōu)化大師,提升教育教學效率

訓練營課程的第四期,希沃講師為老師們帶來《班級優(yōu)化大師》課程

希沃講師總結(jié)了老師們在平時教學遇到如下幾個問題:

井大小學部分老師原本就是班優(yōu)的老用戶,所以楊老師在解決了基礎(chǔ)問題之后,針對點評學生功能的使用上又給出了一點建議,使得評語更加有創(chuàng)意,增強對學生的激勵作用。

培訓結(jié)束后,老師們在年段群里都紛紛亮出自己的感悟和見解

井大小學2020年第一次四期的信息化培訓結(jié)束了,但后面會有更多培訓和挑戰(zhàn),面對未知的情況,只有通過不斷的學習和使用信息化手段來保證教學正常開展。大教育家朱熹說:“教人不見意趣,必不樂學”,沒有意趣的課堂是沒有生命力的,沒有生命力的課堂也就無法教出人格健全優(yōu)秀的學生。培訓還在繼續(xù),努力也在繼續(xù),希沃與一線教師們緊密貼在一起,共同成長!

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