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    支持多地分班教學(xué),奧威亞常態(tài)化錄播方案來支招!
    更新:2020-4-26 13:49:11 稿件:廣州市奧威亞電子科技有限公司 調(diào)整大小:【

    4月底,隨著全國絕大多數(shù)省份陸續(xù)公布開學(xué)返校時間,各地也發(fā)布了分班教學(xué)的相關(guān)政策,要求各個學(xué)校通過拆分班級、現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合等形式,開展小班化教學(xué),控制教室內(nèi)人數(shù)以及人均間隔。在此期間,奧威亞快速響應(yīng)分班教學(xué)政策,通過常態(tài)化錄播方案,保障學(xué)校順利、有序開學(xué)。

    助力濟南市濟陽一中分班教學(xué)

    不改變教學(xué)習(xí)慣,還原課堂實況

    在濟南市濟陽一中,老師們借助奧威亞常態(tài)化錄播系統(tǒng)開展直播教學(xué),將一個班拆分成兩個班,每個班級30人左右,分布在2個教室上課,減少人員聚集。在這一方案下,老師既可以使用課件,也可以使用黑板板書授課,讓老師在不改變原有教學(xué)習(xí)慣的條件下輕松完成常態(tài)化錄播授課。此外,兩個教室的學(xué)生能互相看到對方教室的現(xiàn)場實況,實現(xiàn)了班級人數(shù)減半,學(xué)習(xí)效果不減半。

    助力鄭州市多地分班教學(xué)

    簡單易用,可在線巡課、教研

    目前,鄭州市26中初三年級和鄭州市80中部分畢業(yè)班,已開展分班教學(xué)10天時間。奧威亞的系統(tǒng)簡單易用、功能豐富,為老師們節(jié)約了寶貴的硬件學(xué)習(xí)成本。通過奧威亞常態(tài)化錄播集控系統(tǒng)、視頻應(yīng)用云平臺,還可實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)線上巡課、老師在線教研、管理員遠程控制及教學(xué)資源集中管理等多項功能。

    據(jù)了解,由于初三年級分班教學(xué)取得了良好效果,鄭州市26中已決定接下來全面啟動30個班的常態(tài)化錄播應(yīng)用,以此解決各個年級的分班教學(xué)需求。

    圖為鄭州市80中復(fù)學(xué)第一課

    圖為鄭州市80中直播教學(xué)現(xiàn)場

    目前,各地學(xué)校中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),如何在保障人員不聚集的條件下,正常開課?奧威亞常態(tài)化錄播解決方案,可支持直播教學(xué)、互動教學(xué)。只需在一個教室配備一套奧威亞錄播系統(tǒng),學(xué)生即可在不同教室觀看直播教學(xué)。如需在不同教室之間開展同步互動教學(xué),也只需在各個教室各配備一套奧威亞錄播系統(tǒng)即可,方案部署簡單、操作便捷、不影響教師授課習(xí)慣,后期還可用于常態(tài)化的互動教學(xué)、視頻會議等多種場合。如有需要,可聯(lián)系奧威亞每一位工作人員。


    關(guān)于 廣州市奧威亞電子科技有限公司

     

    行業(yè)領(lǐng)先的教育視頻綜合服務(wù)商

    廣州市奧威亞電子科技有限公司(簡稱AVA)作為一家以提供豐富的視頻應(yīng)用解決方案為核心業(yè)務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),集教育信息化產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體,在全球視音頻采集與傳輸、圖像識別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。自2005年創(chuàng)立至今,奧威亞一直堅守教育服務(wù),率先推出多款創(chuàng)新性教育視頻錄播產(chǎn)品,擁有系列軟硬件產(chǎn)品完整的自主知識產(chǎn)權(quán),所獲得的相關(guān)軟著與專利累計已超百項。公司有著成熟的全國性營銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),與眾多知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系。

    2017年,在高速發(fā)展之際,奧威亞又迎來了新起點——與上市公司國新文化(原名:三愛富,股票代碼:600636)進行了重大資產(chǎn)重組。重組完成后,奧威亞將成為國務(wù)院國資委控股的上市公司之全資子公司。未來,奧威亞將以發(fā)展成為國內(nèi)一流的教育信息技術(shù)與信息服務(wù)提供商為戰(zhàn)略愿景,用創(chuàng)新科技為教育教學(xué)改革做支撐,讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育資源。


     


    聯(lián)系 廣州市奧威亞電子科技有限公司
    電話 86-20-37885228

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