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    沙面小學(xué)五校區(qū)云端教研,共筑廣州智慧教育示范區(qū)
    更新:2021-11-15 16:43:11 稿件:廣州市奧威亞電子科技有限公司 調(diào)整大小:【

    “能在大屏幕上和御景校區(qū)的同學(xué)見面很有趣,我發(fā)現(xiàn)他們的字寫的非常好,值得我學(xué)習(xí)!

    “我覺很有趣的地方是,老師在課前讓我們拍一些玩陀螺的視頻,還有讓我們在課上看微視頻,能讓我更加理解《陀螺》這篇課文的含義和教給我們的道理。”

    上完一節(jié)精彩紛呈的雙師課堂后,沙面小學(xué)沙面校區(qū)的學(xué)生心情澎湃地發(fā)表了自己的感想。

    為全面貫徹落實(shí)國家“雙減”政策相關(guān)意見,積極響應(yīng)廣州市全國智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建工作,配合廣州市智慧教育成果展示月活動,2021年11月11日,由廣州市教育局科研處牽頭,廣州市荔灣區(qū)教育信息中心、廣州市荔灣區(qū)沙面小學(xué)協(xié)同舉辦的“智慧協(xié)同,生態(tài)育人”——沙面小學(xué)智慧教育示范區(qū)支撐校展示現(xiàn)場會如期展開。

    依托奧威亞成熟的云互動、云直播技術(shù),沙面小學(xué)御景校區(qū)和沙面校區(qū)兩校區(qū)展開了一場別開生面的雙師互動課堂。參與本次活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家,沙面小學(xué)五個(gè)校區(qū)的老師通過線上直播全程觀摩了課堂內(nèi)容,并在課后參與了云端集體教研。

    雙師課堂共成長 探索智慧教育新方法

    姚丹校長與包艷娟教師相互配合,緊扣單元學(xué)習(xí)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)課堂任務(wù)單,并充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,和兩校的四年級學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《陀螺》一課。課中,姚丹利用智慧教室的互動功能,引導(dǎo)兩端學(xué)生積極參與課堂活動,兩端學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)相互補(bǔ)充、融洽交流,充分體現(xiàn)了雙師課堂的互動教學(xué)的默契。

    與此同時(shí),姚丹還展示了信息技術(shù)支持教學(xué)的應(yīng)用成果:通過微課視頻,簡明扼要地教會學(xué)生如何在文章中寫批注;引導(dǎo)學(xué)生利用平板將課堂練習(xí)中所寫的課文批注上傳至課堂學(xué)習(xí)平臺,并互相點(diǎn)評、交流學(xué)習(xí);播放學(xué)生課前上傳至平臺的自制視頻,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)玩陀螺的趣味中體會課文的中心思想,寓教于樂,極大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。

    “將學(xué)生學(xué)習(xí)玩陀螺的視頻展示于課堂,使課堂生動有趣;學(xué)生親自玩陀螺,切身體會到課文中的情感變化,將‘玩’與‘學(xué)’有效結(jié)合!本上觀摩教師通過奧威亞全連接平臺進(jìn)行課例觀摩,并紛紛留下對課堂內(nèi)容的見解與評價(jià)。

    本課中,信息技術(shù)與語文教學(xué)的融合創(chuàng)新,充分展示了沙面小學(xué)改良、重構(gòu)和革新教學(xué)生態(tài)的成果,既活躍了課堂氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的課堂參與度,又讓學(xué)生在實(shí)時(shí)交流互動中加深了對知識的理解,為信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合應(yīng)用提供了參考范式。

    沙面小學(xué)御景校區(qū)與沙面校區(qū)開展雙師課堂

    云端教研促發(fā)展 奏響提質(zhì)增效主旋律

    “專家點(diǎn)評都非常到位,一針見血,對我們今后教育集團(tuán)的辦學(xué)有很好的引領(lǐng)作用,特別是一些理念的方向,還有教學(xué)方法的調(diào)整,我覺得都非常好。”集體研討結(jié)束后,包艷娟老師在接受采訪時(shí)表達(dá)了對本次活動的感想。

    在點(diǎn)評互動環(huán)節(jié),參與的老師和專家均針對課堂內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評、提出意見,并共同探討新時(shí)代下沙面小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展的方向與手段。

    姚丹在總結(jié)反思課堂教學(xué)中表示,沙面小學(xué)圍繞課堂“提質(zhì)增效”的核心問題,在探索跨校區(qū)協(xié)同教育模式時(shí),通過雙師甚至多師課堂,分享優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶動提升集團(tuán)教師的整體水平。她希望,未來沙面小學(xué)跨校區(qū)的課堂協(xié)作的模式能夠從同課同構(gòu)延伸至同課異構(gòu),真正實(shí)現(xiàn)“雙減”背景下課堂提質(zhì)增效的目標(biāo)。

    中央電化教育館原館長王珠珠,針對課堂內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評,肯定了沙面小學(xué)在解決“互動課堂”存在“四難”上的實(shí)踐做法。她提出,教師利用信息技術(shù)解決教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)的同時(shí),也要重視教學(xué)的完整性,并在信息化設(shè)備如何根據(jù)教師的教學(xué)實(shí)際,提升其使用的便捷性與實(shí)用性方面,高屋建瓴地提出寶貴建議。

    課后的教研活動使參與的教師們受益匪淺,在專家與教師們的分享與交流碰撞中汲取了寶貴的教學(xué)靈感,增進(jìn)了對信息技術(shù)支持下新型智慧教育方式的了解。

    中央電化教育館原館長王珠珠進(jìn)行點(diǎn)評

    五個(gè)校區(qū)一盤棋 同筑智慧教育示范區(qū)

    本次活動是沙面小學(xué)長期以來探索智慧教育、創(chuàng)新“協(xié)同教育”模式的一個(gè)縮影。自1992年起,沙面小學(xué)便開始推行“協(xié)同教育”的教學(xué)模式,到如今已有29個(gè)年頭。進(jìn)入“協(xié)同教育3.0”時(shí)代,沙面小學(xué)利用信息技術(shù)探索雙師協(xié)同,師生協(xié)同的實(shí)踐方式,實(shí)現(xiàn)多校區(qū)享受優(yōu)質(zhì)師資,發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)秀教師引領(lǐng)示范作用,帶動年輕潛力教師快速成長。

    未來,沙面小學(xué)將攜手奧威亞,充分發(fā)揮集團(tuán)協(xié)同辦學(xué)優(yōu)勢,多個(gè)校區(qū)齊驅(qū)共進(jìn),各美其美,通過信息技術(shù)強(qiáng)化教師、學(xué)生、課程、環(huán)境、資源之間的協(xié)同效應(yīng),保持“協(xié)同共進(jìn)”的持續(xù)發(fā)展態(tài)勢,為廣州市全國智慧教育示范區(qū)建設(shè)賦能,落實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展的“十四五規(guī)劃”的教育發(fā)展目標(biāo)。


    關(guān)于 廣州市奧威亞電子科技有限公司

     

    行業(yè)領(lǐng)先的教育視頻綜合服務(wù)商

    廣州市奧威亞電子科技有限公司(簡稱AVA)作為一家以提供豐富的視頻應(yīng)用解決方案為核心業(yè)務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),集教育信息化產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體,在全球視音頻采集與傳輸、圖像識別等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。自2005年創(chuàng)立至今,奧威亞一直堅(jiān)守教育服務(wù),率先推出多款創(chuàng)新性教育視頻錄播產(chǎn)品,擁有系列軟硬件產(chǎn)品完整的自主知識產(chǎn)權(quán),所獲得的相關(guān)軟著與專利累計(jì)已超百項(xiàng)。公司有著成熟的全國性營銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),與眾多知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系。

    2017年,在高速發(fā)展之際,奧威亞又迎來了新起點(diǎn)——與上市公司國新文化(原名:三愛富,股票代碼:600636)進(jìn)行了重大資產(chǎn)重組。重組完成后,奧威亞將成為國務(wù)院國資委控股的上市公司之全資子公司。未來,奧威亞將以發(fā)展成為國內(nèi)一流的教育信息技術(shù)與信息服務(wù)提供商為戰(zhàn)略愿景,用創(chuàng)新科技為教育教學(xué)改革做支撐,讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育資源。


     


    聯(lián)系 廣州市奧威亞電子科技有限公司
    電話 86-20-37885228

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