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    AOC班腦:專為高中階段學生而設計,豐富枯燥課堂,交互式學習體驗!
    更新:2021-5-18 10:44:29 稿件:AOC 調整大小:【

    百年大計,教育為本。教育作為人類文化的一種傳承活動和催化活動,是連接過去和未來的中介。針對教育領域,AOC始終致力于通過旗下全屏視訊產品,提供更為專業(yè)、契合的定制化教育解決方案。如近期推出的AOC班腦,其專為高中階段學生而設計,可以作為自主AI學習終端放置在教室內,供全班學生學習使用。相較于傳統(tǒng)教育產品,AOC班腦具備多重優(yōu)勢,可以有效解決學生不能帶手機進課堂的難題,更為枯燥乏味的高中課堂增加了許多趣味性和交互體驗。

    優(yōu)勢一:拍照搜題更靈活

    在平時遇到不會的題目,老師不在身邊,學霸沒時間解答或自己不愿意向別人求助時,學生可以在課間或自習課使用AOC班腦的拍照搜題功能,通過AOC班腦所自帶的雙攝即能連續(xù)拍攝多張題目圖片,框選出想要解題的題目,并依次進行選擇。所有與題目有關的知識點、解題分析、正確答案、相似題目等信息都能實時查看并打印,隨時帶走或貼在課本上,大幅節(jié)省抄錯題的時間。在使用AOC班腦進行搜題解題時,還可先將正確答案隱藏,待做完后再將自己的解題答案與正確答案進行比對,學習提升更快,應用更靈活!

    優(yōu)勢二:可收集錯題并進行打印

    使用尋常的教育教學產品,大多只能進行重復刷題及錯題統(tǒng)計,很難將錯題信息等保存下來。而AOC班腦,一方面可以將學生進行刷題解題時所產生的所有錯題,通過圖片或文字的方式,收集保存相應信息,甚至通過學科,錯題來源等標簽,快速進行分類錯題查看,清晰了然。另一方面,相關錯題,也可再度打印出來,讓學生們錯題重做,加深印象。

    此外,學生作業(yè)錯題、考試錯題等來源產生的線下錯題,學生、老師都可以使用班腦進行拍照上傳整理,將線下錯題變?yōu)殡娮渝e題歸檔,便于知識點的結構化整理,也為學生復習提供了相應的系統(tǒng)數據。

    優(yōu)勢三:自帶全學科題庫

    AOC班腦內涵全學科題庫,共有4.5億道題目,其中高中學科題目占20%,每日更新5000道題,題目類型豐富多樣,可便于高中學生們在課間或自習課時間進行相應的學科刷題,強化學生們的學習水平。AOC班腦還支持多ID獨立登錄,定制不同學生成長路線,給予學生更獨立的學習空間。

    優(yōu)勢四:班級分組管理

    對于各班級老師們而言,可以通過獨立的教師后臺,對搭載了AOC班腦的班級進行智慧化管理。所有學生在班腦端搜索的題目,教師端都有相應數據,可以根據錯題情況為學生提供精準教學,甚至還可以根據學生的成績、科目等“屬性標簽”來對班級學生進行自定義分組,進而針對性推送對應題目給學生學習,實現(xiàn)“差異化教學”。

    上自習課時,教師也能讓學生把當天的作業(yè)錯題、考試錯題,認為重要的題等收集起來,便于學生進行深度反思,并且結構化。

    如今AOC班腦已經重磅發(fā)布,相信定能滿足學生學習需求,提升教師教學管理效率!AOC所想,即不斷打造創(chuàng)新教育解決方案,將硬件顯示設備與軟件教學方式相結合,以強大科技和研發(fā)實力為信息技術與教育教學的深度融合做出努力,用科技助力智慧教育!

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