為貫徹落實“雙減”要求，深化“以生為本、少講讓學”的“三學”課堂改革。11月29日，南師附中宿遷分校舉辦了主題為“讓改變發(fā)生 向未來而行”的課堂教學展示活動。該活動由江蘇省中小學教學研究室主辦，宿遷市中小學教學研究室、宿遷市宿城區(qū)教育局組織，由希沃提供全程技術(shù)服務(wù)。省、市級教研員以及區(qū)學科研訓員和學校各教研組長共同參與了本次活動。

本次調(diào)研活動持續(xù)一天，在希沃錄播、希沃智慧課堂等信息技術(shù)的加持與人員保障下，南師附中宿遷分校在29日上午18個會場順利開展36節(jié)包含小學、初中全學段全學科示范課�？紤]疫情影響，省教研專家和中小學各學科教研員在南京第一會場通過希沃直播，以線上方式進行指導。同時宿遷市各校骨干教師也通過線上方式共同觀摩該活動，當天線上觀看人次高達近五萬人次。此外，宿遷市教研專家及相關(guān)領(lǐng)導也親臨南師附中宿遷分校第二會場進行現(xiàn)場指導。

在當天上午開展的36節(jié)示范課中，共有27節(jié)課的老師使用了希沃易課堂進行教學。在“三學”課堂中，希沃易課堂發(fā)揮了極強的技術(shù)優(yōu)勢：在“課前自主學”環(huán)節(jié)，老師可通過易課堂提前下發(fā)預(yù)習資源，讓學生課前溫故知新從而提高課堂教學效率；在“小組合作學”和“課中展示學”環(huán)節(jié)，易課堂使學生的自主學習更加便捷，并能方便學生以小組為單位呈現(xiàn)其作品或思維成果，真正做到“以生為本、少講讓學”，與“三學”理念高度契合。

課程結(jié)束后，各教師在教研專家組織下進行了評課交流，各學科省教研員也通過線上方式開展微講座。在上午的活動結(jié)束后，各位專家對宿遷市“三學”改革推進工作及南師附中宿遷分校的“三學”課堂落實情況予以高度肯定。

29日下午，宿遷市義務(wù)教育“三學”課堂教學改革現(xiàn)場會正式開始。省教科院、教研室專家通過線上視頻會議共同參與宿遷市義務(wù)教務(wù)“三學”課堂教學改革現(xiàn)場會，分享課改經(jīng)驗。

會上，市、區(qū)教育領(lǐng)導分別對“三學”課堂的推進進行了匯報，南師附中宿遷分校校長也作《深備課 易課堂 優(yōu)成長——提質(zhì)增效的“三學·易課堂”課改推進》工作匯報，介紹了學校在希沃易課堂技術(shù)支持下的“三學”課堂推進情況。最后，江蘇省中小學教學研究室主任作專家報告，從教學、教學模式與“三學”課堂、區(qū)域教學改革推進三個方向和全體教師作了分享。在講話中，他肯定了宿遷市“三學”課堂改革，并贊揚南師附中宿遷分校運用大量現(xiàn)代設(shè)備，順利完成全學科的線上線下同步活動，拓寬了教學活動參與面。

本次活動的成功舉行，展示了南師附中宿遷分校在“三學”教學理念指導下，結(jié)合智慧課堂建設(shè)，開展基于希沃易課堂等信息技術(shù)手段，并運用自主、合作、展示學習，翻轉(zhuǎn)傳統(tǒng)課堂結(jié)構(gòu)，促進學生深度學習，真正讓課堂成為學堂。通過希沃錄播等信息化設(shè)備，本次線上線下省級調(diào)研活動達到了極好的互動交流效果，希沃也將會始終關(guān)注教學改革、課堂轉(zhuǎn)型，專注于為各校教學建設(shè)提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。