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交互式電子白板是新興的多媒體教學設備，它具有以下的教學功能特點：兩重整合（以計算機技術為核心的信息技術本身的深度整合、電子交互白板和課堂教學的有機整合）、多重交互（包括人－機交互，人－人交互，以教學應用為主的資源－資源交互等）、易學易用。這些特性實現(xiàn)了信息技術與學科教學新的融合模式，帶來了教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式的變化，讓教師徹底擺脫了鼠標鍵盤的束縛，也帶來了課堂教學方式的變革。
現(xiàn)代信息技術正以前所未有的速度進入學校，它在提高學生學習效率、增強教學效果等方面發(fā)揮了很大的作用，學校教育的核心環(huán)節(jié)是課堂教學，中小學教育信息化的核心是課堂教學信息化，這就對教師在課堂上應用信息技術的知識和能力都提出了更高的要求。有專家指出：課堂面授教學信息化需要特殊綜合技術，交互式白板正是這種解決方案，它定將成為課堂教學信息化的首選，并很快發(fā)展成為課堂信息化教學的主流技術。
交互式白板能夠更形象地表達教師的設計思路，學生的理解也更為直接。在其它教學手段中，雖然PPT也能做到這些效果，但是教學過程只能按照教師事先設計好的步驟進行，遇到變化情況時難以及時修正，甚至只能一筆帶過，從而有可能扼殺學生的求知欲望和思維的火花，這對于現(xiàn)代教學來說是極為不利甚至是災難性的，而交互式白板的優(yōu)勢有力的彌補了這些缺陷。
學生在輕松的氛圍下談自己的想法可以暢所欲言，隨時在白板上記錄下課堂發(fā)生的點點滴滴，不必總想著記筆記，課后完全可以再次打開存盤的文件進行復習，交互式白板的優(yōu)勢又一次展現(xiàn)。
交互式電子白板是一種國際上新近崛起的替代傳統(tǒng)黑板、粉筆的數(shù)字化教學演示設備，是匯聚尖端材料科學電子技術、計算機技術與互聯(lián)網(wǎng)技術等多種高科技手段而研究開發(fā)的高新技術產(chǎn)品。數(shù)碼白板的出現(xiàn)，是對沿襲幾百年的黑板、粉筆、板擦“三位一體”的陳舊教學模式的一場革命性突破，其革命性的意義如同數(shù)碼相機取代傳統(tǒng)的手動相機、CD機取代傳統(tǒng)的卡式錄音機，完全順應了信息發(fā)展的趨勢。交互式白板擁有的諸多好處，在未來的推廣將是大勢所趨。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
