南昊交互式智能白板在教學中的應用解決方案

交互式智能白板在教學中的應用：

1、商務領域應用

政府機構、企業(yè)在會議討論、商務培訓過程中采用南昊交互式智能白板，可改變過去讀 - 聽的沉悶模式，讓更多的人上前參與，活躍會場氣氛；另外白板系統會自動記錄每個人的書寫筆跡，會后以電子版形式發(fā)給與會者，可 免去與會者抄錄和思考問題不能兼顧之苦惱，方便與會者進行系統整理， 全面提升會議實效。

　　2、醫(yī)療領域應用

　　隨著醫(yī)學科學技術的發(fā)展，醫(yī)學領域對多媒體信息化的要求不斷提高，在基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學等方面，交互式智能白板發(fā)揮著獨特的重要作用，為我國醫(yī)學的發(fā)展提供了一個直觀、便利的交互平臺。

　�、僦悄馨装迮c局域網、 internet 互聯網聯接可實現交互式遠程視頻醫(yī)療會診。

　�、谥悄馨装蹇膳c胃窺鏡、關節(jié)鏡、腸鏡等微觀醫(yī)療診斷系統結合，大屏幕、高清晰顯示患者病況，為醫(yī)生們建立互動式診斷分析平臺。

　�、壑悄馨装逶诨�礎醫(yī)學的研究及教學方面也有不可替代的作用，如與顯微系統聯接，即可在白板上直接對細胞形態(tài)等做分析和研究。

　　3、酒店領域應用

　　酒店行業(yè)競爭激烈，提升酒店檔次，實現酒店的智能化、信息化是管理者的迫切需求。酒店的多媒體大廳、會議室采用智能白板，將能夠為客戶產品發(fā)布、培訓演示等提供更多的方便，可以更好的吸引客戶，提升酒店的檔次。

　　4、軍事領域應用

　　交互式智能白板在軍事領域也得到了較為廣泛的應用，如軍事指揮系統、沙盤演練、軍事會議和培訓等。此外，交互式智能白板在科研、項目設計、股市分析等領域也有著廣泛的應用。

　　1 、能夠提高老師的教學效率，增強教學的計劃性。

　　采用交互式智能白板教學，老師將原來需要板書的內容通過課件的方式展示出來，在使用過程中還能夠不斷地補充、修改、完善，保存的課件在不同的班級可以重復使用，不但降低了老師的工作強度，還提高了老師的教學效率，保證了教學的計劃性。

　　2、能夠提升課堂教學氣氛，增強師生互動能力。

　　采用交互式智能白板教學，老師可以讓不同的學生輪流進行上臺操作，老師還可以在答題的過程中，進行指導、講解，對學生的錯誤及時進行糾正，更好地激發(fā)學生的學習興趣，提升課堂氣氛，增強師生互動。 例如我們在美術課中，需要學生能夠了解浴室的形態(tài)及顏色。學生們輕松自如地應用相應工具改變線寬和顏色進行現場作畫，同時還可以進行及時修正和比較。

　　3、能夠替代高危險性實驗的發(fā)生，避免環(huán)境污染和事故發(fā)生。

　　采用交互式智能白板教學，對于一些有毒、有刺激性氣味、高危險性的試驗，老師一種方法可以錄像的方式將實驗的整個過程通過視頻展現給大家，讓大家了解、認識；另外一種方式老師可以通過制作相應的 flash 課件，模擬不同化學物質相互反應的現象和結果，加深學生對實驗的認識，達到與實際試驗過程相同的目的，既避免了環(huán)境污染，也降低了學生出現危險事故的概率。 例如我們在化學課《磷酸溶液導電》一課中，有很多關于磷酸的試驗要做。但是磷酸帶有刺激性氣味，會造成教室空氣污染，危害學生的健康�，F在只需在 NHBOARD 的軟件上操作整個試驗，既沒有危險更增加了趣味性和互動性。

　　4、能夠將抽象的、不容易看到的東西變成有形的、具體的東西表現出來。

　　在上物理課的時候，一般都是老師憑空講解，學生憑空想象來進行教與學，最好的時候也不過是有幾張圖片做參考。采用交互式智能白板教學，老師就可以在白板上模擬出向心力、向心加速度運動狀態(tài)的整體過程，使教師講課言之有物、具體實在，學生聽課也不會云里霧里聽不懂，課堂效果極佳。

　　5、能夠全面記錄教學過程，便于學生復習和總結。

　　采用交互式智能白板教學，無論是老師的操作，還是學生答題的操作，都可以通過軟件中的錄播功能自動存儲成視頻文件，便于學生查找問題，進行總結和復習。 例如我們在地理課上，教師可以找到一幅中國地圖，請學生們在智能白板上用筆劃出各省的所在地，并將各省會的板塊圖從圖庫中拖拽之相應位置。 NHBOARD 可以回放所有的操作，便于學生的日后復習。

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文章來源：中國投影網