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    學校案例!看希沃如何助力數(shù)字化校園治理
    更新:2023-9-1 9:51:47 稿件:希沃 調(diào)整大小:【

    最近,希沃魔方·數(shù)字基座正式發(fā)布!它聚合學校高頻業(yè)務應用,以一大數(shù)據(jù)中心、兩大智能檔案,聚焦設備管理、綜合評價、教學教研、教務管理四大場景,為數(shù)字化校園治理提質(zhì)增效。

     

    隨著新品的落地應用,我們收到了多所學校的高度肯定!

     

    深圳明德實驗學校

    高效的設備管理應用

     

    深圳明德實驗學校坐落于深圳市福田區(qū),自建校之初起高度重視信息化的建設。學校引入希沃魔方·數(shù)字基座后,通過設備管理應用,解決了教室一體機遠程運維、日常巡堂巡課等問題。同時,學校還創(chuàng)設了無人監(jiān)考等特色化應用場景,創(chuàng)新育人方式,助力學生的全面成長。

    遠程管控,提高運維效率

     

    該學校擁有3個校區(qū)、100余間多媒體教室,教室內(nèi)多媒體教學設備一旦出現(xiàn)異常,電教管理老師要到教室才能解決,后期設備維護壓力大。接入希沃魔方·數(shù)字基座后,老師通過設備管理應用,遠程就可以操作一鍵關(guān)機、一鍵鎖屏等指令;針對要統(tǒng)一安裝的文件,也無需到教室中逐一安裝,系統(tǒng)支持一鍵靜默安裝,既不影響正常上課秩序,又能提升設維效率。

    掌上看班,高效班級管理

     

    通過掌上看班功能,老師們使用手機即可查看課室實時畫面、聽到課室聲音,實現(xiàn)遠程巡堂、遠程管理班級。比如,在發(fā)現(xiàn)學生違紀行為時,老師可編輯文字,這些消息內(nèi)容將立即出現(xiàn)在教室一體機上方,并以跑馬燈的形式提醒同學。

    融合開放,三方靈活對接

     

    早年間,學校全面部署了ClassIn設備用于建設常態(tài)化錄播教室。在希沃魔方·設備管理應用的協(xié)助下,其攝像頭的畫面統(tǒng)一接入平臺,老師可以在管理后臺上,同時看到設備畫面、攝像頭畫面、第三路畫面,提高教室設備的利用效率。

    廣水永陽學校

    綜合素質(zhì)評價助力學生成長

     

    廣水永陽學校是一所高起點、高規(guī)格的示范學校,在成立之初便樹立了以現(xiàn)代化技術(shù)“武裝”教育管理的基礎理念。為升級班級管理方式助力學生發(fā)展,廣水永陽學校啟用了希沃魔方提供的學生綜合素質(zhì)評價解決方案,實時記錄學生的學習過程,抓住每位學生的閃光點,并通過實時發(fā)送點評功能,激發(fā)學生的學習動力。

    構(gòu)建科學評價體系,生成學生成長檔案

     

    通過希沃魔方·學生綜合素質(zhì)評價功能,學校從實踐活動、藝術(shù)健康、學業(yè)水平、文明禮儀四大維度構(gòu)建了科學的整校評價體系。

     

    該功能可全方位記錄學校課堂表現(xiàn)、校內(nèi)外實踐、校外表現(xiàn)等,學生表現(xiàn)也將自動同步家長,老師還可通過多種方式與家長溝通,共同引導學生健康成長。

     

    隨著檔案數(shù)據(jù)的不斷積累,大數(shù)據(jù)將分析學生不同時期的表現(xiàn),為制定教育政策提供依據(jù),也可以在學生之間進行橫向?qū)Ρ,通過分析學生性格、行為以及未來可能的發(fā)展方向,為未來升學和研究提供參考。

    線上化文明班評比,促進校園文明建設

     

    文明班評比是一項促進學校文明班建設的重要活動。通過希沃魔方的班級評比功能,學校能夠方便快捷地收集、整理和分析評比數(shù)據(jù),節(jié)省了大量的人力和時間成本。線上評比過程的公開化、透明化,讓學生和家長及時了解評比情況,增強評比的公正性和可信度。此外,平臺還提供個性化的評比指標和建議,助力學校和班級優(yōu)化文明班建設。

    惠州市第十一小學

    數(shù)字化賦能教學教研

     

    惠州市第十一小學是廣東省一級公辦小學,擁有將近四千師生的辦學規(guī)模,以及良好的信息化建設基礎。為促進兩個校區(qū)協(xié)同優(yōu)質(zhì)發(fā)展,學校引入了希沃魔方·數(shù)字基座,通過教研教學交流、智慧課堂打造,讓技術(shù)賦能教研、賦能教師、賦能課程、賦能評價,共同促進教與學的協(xié)同發(fā)展。

    共享共建優(yōu)質(zhì)資源,提高備課效率

     

    長期以來,兩個校區(qū)之間、老師之間教學資源相對獨立,學校教學資源沉淀慢、通用模板獲取難、活動資料留檔難。通過希沃魔方的校本資源功能,學校分年級、分科目建立目錄,方便老師共享優(yōu)質(zhì)課件。與此同時,學校新建700余份希沃特色課件,助力教師掌握教學應用,提升課堂效率。

     

    此外,學校還將線上化研修訓練營等教研活動專欄,供校內(nèi)研討資料留檔備份。截止日前,學校已累計教師課件1.7萬余份,共享共建優(yōu)質(zhì)校本資源近1500份。所有數(shù)據(jù)變化均由希沃魔方·數(shù)字基座數(shù)據(jù)中心看板清晰呈現(xiàn)。

    教研數(shù)字化轉(zhuǎn)型,打破時空限制

     

    在過往,惠州市第十一小學兩個校區(qū)的老師們常常坐在最后一排聽公開課,教學研討活動也必須在同一個辦公室進行。通過希沃魔方的聽課評課、集體備課等功能,兩個校區(qū)的老師們可以在線上參與教學研討活動,提高教研效率。

     

    以聽課評課為例,南校區(qū)的老師在希沃魔方上發(fā)起聽課評課,兩個校區(qū)的老師可通過二維碼或鏈接進入群內(nèi),在線觀看公開課,在課后還能通過科學的評分表進行反饋。目前,惠州市第十一小學累計產(chǎn)生線上化教研交流研討近800次。

    8月24日,希沃魔方發(fā)起了千校計劃,限時招募1000所學校搶先體驗各大應用,截至8月30日,已經(jīng)有592所學校開通使用,如果您有興趣參加,請點擊閱讀原文,提交學;A信息,即可完成報名。


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