近日,四川新華文軒連鎖股份公司推出“優(yōu)課數(shù)字教室產(chǎn)品”,針對信息化教學提供整體解決方案,為進一步推動課堂教學的信息化,達到“班班通、堂堂用、課課優(yōu)”而再添新動力。
據(jù)悉,新華文軒本次推出的“優(yōu)課數(shù)字教室”,涵蓋了“交互式電子白板”、對課堂進行實時錄制和遠程互動的“錄播系統(tǒng)”、能及時對課堂教學進行測評反饋的“交互作業(yè)子系統(tǒng)”、整合了備課、授課、測評為一體的“電子課件系統(tǒng)”和“實時在線服務(wù)平臺”等五大方面的內(nèi)容。
“優(yōu)課數(shù)字教室”是基于信息技術(shù)的教與學整體解決方案,運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段創(chuàng)設(shè)的優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境,綜合使用信息技術(shù)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、電子教材等工具,結(jié)合全方位的點對點式專家型服務(wù),促進師生及其他教育參與者資源共享、高效互動,形成動態(tài)開放可持續(xù)發(fā)展的交互教學模式,達到提升教學水平和學習成績的目的。
“優(yōu)課數(shù)字教室”通過硬件與軟件支持配合,實現(xiàn)了教學數(shù)字化和教學互動。同時,將數(shù)字教室結(jié)構(gòu)模塊化,體現(xiàn)了高度靈活的部署方式,可針對學校的不同條件、不同需求進行模塊化拆分和組合,既可單獨部署,又可整體構(gòu)建。
2009年年初,教育部在年度工作要點中指出:“全面推進基礎(chǔ)教育信息化,努力實現(xiàn)‘班班通、堂堂用’,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享!蓖瑫r,在基礎(chǔ)教育工作中也提出:“把加強中小學信息化作為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要支撐,制訂深入推進基礎(chǔ)教育信息化工作的指導(dǎo)意見。大力推進‘班班通,堂堂用’,推動多媒體數(shù)字系統(tǒng)進教室!
就此,業(yè)內(nèi)人士評論,進入新世紀以來,國家通過一系列工程建設(shè)投入大量的資金和設(shè)備,為基礎(chǔ)教育鋪起了信息化的高速路。早在2007年,胡錦濤同志在黨的十七大上提出“辦好人民滿意的教育”的核心教育方針,這既對教育平等的重大闡述,也是對數(shù)字教育服務(wù)提供商的一次信心大提振。“優(yōu)課數(shù)字教室”的適時推出,將為21世紀實用型數(shù)字化課堂開創(chuàng)新的景象。
新華文軒,是我國第一家在港上市的大型股份制出版發(fā)行企業(yè)。新華文軒具備國家教材總發(fā)行資質(zhì),是中國企業(yè)信息化500強企業(yè),年銷售規(guī)模超27億元。新華文軒總資產(chǎn)達35億,下屬114家教育發(fā)行分公司,在全國有230多家直營連鎖網(wǎng)點,覆蓋全國的25個分銷連鎖網(wǎng)點,服務(wù)超過1500萬師生。多年以來,新華文軒專注于教育事業(yè),以專業(yè)服務(wù)贏得廣大師生的青睞。相信憑借新華文軒專業(yè)的客戶服務(wù)經(jīng)驗和創(chuàng)新進取精神,必將為廣大學?蛻籼峁﹥(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育產(chǎn)品和服務(wù)。
“優(yōu)課”品牌借第58屆中國教學儀器設(shè)備展召開之際精彩亮相,將對中國教育信息化市場起到哪些積極的影響?讓我們拭目以待。
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文章來源:中國投影網(wǎng)